題目列表(包括答案和解析)
33、(四川省邛崍市2009中考化學(xué)模擬試卷四)(5分)在農(nóng)村,每年冬季因燃燒煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見不鮮。某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,決定對家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生的尾氣的成分進行探究。他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測:尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳,在收集尾氣后,利用下面的裝置進行實驗。請回答:
(1)為證明尾氣中有二氧化碳,他們應(yīng)先將收集到的氣體通過裝置_______;
(2) 為確定尾氣中是否含有一氧化碳,將尾氣通入裝置D前,應(yīng)先將氣體通過裝置___,目的是___________________________________
(3)實驗中要兩次用到裝置__________,它們的作用分別是__________________;
(4)經(jīng)實驗探究,他們證實了自己的猜想,據(jù)此,你對家庭燃煤取暖有哪些建議? _________________________________________________。
32、( 江蘇省通州市通西片九年級化學(xué)第一次模擬考試試卷)某興趣小組進入實驗室后,設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認為不可行的是
A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片
B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片
C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片
31、(江蘇省揚州市江都地區(qū)學(xué)校2009年月考化學(xué)試卷)(9分)已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍綠色溶液。己知這種藍綠色是氯化銅溶液。
(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
[猜想]①可能是氫氣;②可能是甲烷;③還可能是 ……
[實驗]請設(shè)計一個簡單的驗證你提出的猜想,寫出操作方法和可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象。
。(2分)
(2)從藍綠色溶液中提取金屬銅,F(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如下:
①操作a的名稱是 ,完成該操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ;
②藍綠色溶液中加入過量的鐵粉后的生成物有:_______________________;(2分)
③確定固體M中加入B是否已經(jīng)過量的方法有:_______________________________
______________________________________________________________。(2分)
30、( 江蘇省通州市通西片九年級化學(xué)第一次模擬考試試卷)物質(zhì)A-F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系;卮鹣铝袉栴}:
(1)若A為固體非金屬單質(zhì), E為紅色固體單質(zhì),則B、D的化學(xué)式為:B 、D 寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:A+B: 。
(2)若E為一種鹽,則A、C的化學(xué)式可能是 、 ; 寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:B+C: 。
29、(江蘇省揚州市江都地區(qū)學(xué)校2009年月考化學(xué)試卷)某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗。
方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:
。(2分)
(2)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由: 。
方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。
(1)為驗證猜想①,該組同學(xué)做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是 。實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。
(2)為驗證猜想②,該組同學(xué)做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結(jié)論:
結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈 性;
結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。
(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實驗方法
,②觀察到的現(xiàn)象 。
28.(江蘇省揚州市江都地區(qū)學(xué)校2009年月考化學(xué)試卷)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是
A.酸都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.堿溶液一定顯堿性,所以顯堿性的溶液一定是堿溶液
C.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
27.(山西省2009年中考化學(xué)模擬題二)
A、B、C、D都是九年級化學(xué)中的物質(zhì),它們存在右下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去)。
(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為__________;
(2)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為__________;
(3)若A為藍色溶液,C為淺綠色溶液,則B為__________;
(4)若A為藍色溶液,C為Cu(OH)2,則B為__________。
26.(山西省2009年中考化學(xué)模擬題二)
小明學(xué)習(xí)了NaOH的性質(zhì)后, 為了探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時,設(shè)計出下列三種裝置進行實驗:
請回答以下幾個問題:
(1)寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a ,b 。
(2)以上三個實驗中,①③有明顯現(xiàn)象,請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象:
實驗① 。實驗③ 。
(3)實驗②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶,以使實驗取得成功,你將選用的物品是 ,改進后能看到的實驗現(xiàn)象是 。
(4)請你進一步設(shè)計實驗來檢驗CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3,并將有關(guān)的實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論填入下表:
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
結(jié) 論 |
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25、(宿遷市2009學(xué)年度初三第二學(xué)期普通中學(xué)第一次四校聯(lián)考)白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三種物質(zhì)混合而成。把A加入到適量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,則:
(1)若B能全部溶于稀硝酸時,A的成分為 ;
(2)若B只能部分溶于稀硝酸時,A的成分為 ;
(3)若B不能溶于稀硝酸時,A的成分為 ;
(4)溶液C中一定存在的溶質(zhì)是 。
24、(宿遷市2009學(xué)年度初三第二學(xué)期普通中學(xué)第一次四校聯(lián)考)廢銅屑制硫酸銅,小花同學(xué)方案為銅與濃硫酸反應(yīng),其反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4(濃) △ CuSO4+X↑+2H2O。
小朵同學(xué)方案為:2Cu+O2 △ 2CuO, CuO+ H2SO4= CuSO4+ H2O。
則X是 (寫化學(xué)式),較好的方案是 ,
其優(yōu)點有(1) ,(2) 。
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