題目列表(包括答案和解析)

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23、(唐店中學(xué)2009學(xué)年九年級第三次月考化學(xué)試題)

下列各組離子,能在溶液中共存的是:(   ) A.  Na+  NO3+  Ag+  Cl-       B.  K+  Na+  NO3+  Cl- C.  Ba2+  Cl-  SO42-  K+       D.  Ca2+  Na+  CO32-  Cl-

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22、(唐店中學(xué)2009學(xué)年九年級第三次月考化學(xué)試題)

(8分)現(xiàn)有一包白色固體混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的幾種混合而成,為證明其組成,做如下實(shí)驗(yàn):

(1)取一定量該固體混合物加入足量的水,充分?jǐn)嚢,得到白色沉淀和無色溶液,過濾得到白色沉淀A,無色濾液B。

(2)向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液,沉淀部分溶解

(3)向無色濾液B中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀;

則:①該固體混合物中一定含有            ,可能含有      ;一定沒有               。(用化學(xué)式填空)

②該混合物至少由    種物質(zhì)構(gòu)成,最多可能有    種物質(zhì)(填數(shù)字)

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21.(湖北省大冶市2009年中考調(diào)研考試化學(xué)試卷)(4分) 某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:

a.可能是二氧化碳;  b.可能是一氧化碳。

并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下:

① 若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;

  、 若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。

請你回答:

(1)該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?若不嚴(yán)謹(jǐn),請作補(bǔ)充。

(2)請指出該實(shí)驗(yàn)裝置的不足                        

                              

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20.(常州市禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研測試試卷)(4分) 某小組同學(xué)對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)操作③灼燒濾渣黑色固體時(shí),會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測濾渣

中除含有MnO2外,還存在的物質(zhì)是        

(2)已知在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2。同學(xué)們對操作②的濾液中的成分進(jìn)行探究。

 
驗(yàn)證方法
現(xiàn)象
判斷
猜想I:主要成分
為氯化銨
取少量濾液加入NaOH固體,并加熱
未聞到明顯的氨的
刺激性氣味
 
猜想Ⅱ:主要成分
為氯化鋅
         
開始出現(xiàn)白色沉淀,后來沉淀又溶解。
猜想Ⅱ成立
由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:濾液中         

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18.(安丘市2009年中考模擬化學(xué)試題)(10分)圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題,通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。

   (1)寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式                  。

   (2)能否用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)?      。請說明理由              。

   (3)取少量固體于試管中,滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,該現(xiàn)象能否證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)?請說明理由。

   (4)為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH,某同學(xué)按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

   ①取少量固體溶于水,向其中加入足量CaCl2溶液,現(xiàn)象為            。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      

   ②、偎玫娜芤河谠嚬苤,向其中滴加少量的          ,現(xiàn)象為         。其結(jié)論是              。

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17、(2009年中考模擬測試題一)已知干燥劑“堿石灰”的主要成分是CaO和NaOH,在潮濕的空氣中極易變質(zhì);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室中一瓶放置已久的“堿石灰”進(jìn)行如下的探究:

(1)甲同學(xué)的猜想列表如下,但表格不完整,請你幫他填寫完整。

猜  想
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
判斷
猜想A
樣品中含碳酸鹽
取少量樣品,滴加鹽酸
無氣泡放出
_______________
猜想B
樣品中含有Na2CO3,還含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一種
 
______________;
 
 
______________;
有氣泡放出
猜想B成立

(2)乙同學(xué)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

圖中操作②的名稱是_________,操作①、②都要用到玻璃棒,其中操作①玻璃棒的作用是_________;從操作③的現(xiàn)象分析,溶液D中含有的物質(zhì)是_________。

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16.(天津市南開區(qū)2009年中考化學(xué)模擬試卷)(6分)某同學(xué)做了過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)后,又設(shè)計(jì)了幾組實(shí)驗(yàn)探究影響過氧化氫分解的速率.

(1)實(shí)驗(yàn)一:每次均用30mL10%的過氧化氫溶液,采用二氧化錳粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣所用的時(shí)間,記錄結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)

實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2用量(g)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時(shí)間(s)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2

 該實(shí)驗(yàn)證明了         對反應(yīng)速率       (填“有”或“無”)影響。

(2)實(shí)驗(yàn)二:每次均取5mL30%的過氧化氫溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)

實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
6
7
8
過氧化氫溶液的濃度
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2用量(g)
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540毫升氣體所用時(shí)間(s)
660
220
205
80
25
9
4
3

 請分析表中數(shù)據(jù)回答:

過氧化氫的濃度對反應(yīng)速率是怎樣影響的呢?                      。

 (3)實(shí)驗(yàn)三:探究溫度是否對反應(yīng)速率有影響.以下是設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表:

實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
過氧化氫溶液的濃度

10%
10%
MnO2用量(g)
0.2
0.2

溫度(℃)
20
40
60
收集到相同量氣體所用時(shí)間(s)
 
 
 

 表中①的數(shù)據(jù)為          ;表中②的數(shù)據(jù)為            

試題詳情

15.(天津市南開區(qū)2009年中考化學(xué)模擬試卷) (9分)我市某區(qū)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①粗鹽提純  ②探究酸的化學(xué)性質(zhì)  ③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿  ④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題,然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師根據(jù)現(xiàn)場操作進(jìn)行評分。

小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:

 請回答:

 至D儀器的名稱:

 A         B        C        D        

 (2)由實(shí)驗(yàn)臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第   個(gè)考題。

(3)以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖。

 按評分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因:        、       。

試題詳情

15.(7分)(2009年山東省棗莊市五校聯(lián)考試題)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2

你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是       (填化學(xué)式)。

[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]

①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)       (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是__                                     。

③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是          ,實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是                        。

[拓展與應(yīng)用]

①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的           ,反應(yīng)完成后過濾。

②通過以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是

                              (寫一條)。

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