19．乙醇汽油的使用，可以緩解石油危機。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合

　而成的一種燃料。

(1)乙醇汽油屬于_________(選填：“純凈物”或“混合物”)。

(2)從環(huán)境保護的角度看，下列燃料中最理想的是___________ (填寫字母編號)。

　 A．氫氣　　 B．煤　　 C．乙醇汽油　 D．煤氣(主要含CO)

17．請結合圖示回答下列問題：

(1)運動服衣料成份中屬于有機合成材料的是 　　　　　　　　　

(2)運動后被汗水浸濕的衣服晾干，常出現(xiàn)白斑的原因是

(3)為促進骨骼強健，應補充適量的　　　 元素。

圖中能夠說明的問題有：(要求答出3個不同方面的問題)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

16．化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識。請你填空

　 (1)在新農村建設中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是　　　　　

　 (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的　　　　　

　 (3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是　　　　　

　 (4)市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指　　　 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質”)。

34．(7分)某同學在參加學校開展的綜合實踐活動中，考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學考察過程中收集到以下資料：

　　 (1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸，提取未經處理的污水水樣l000g，加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應)，該廢水中氯化氫的質量分數(shù)為_________(本空結果精確到0.001%)。

　　 (2)該化工廠污水處理的步驟之一是：將100t污水排入中和池中進行中和處理，所用原料是較經濟的氫氧化鈣，請計算處理100t這種污水需要氫氧化鈣的質量是多少噸?

^{黑龍江省2010屆初中畢業(yè)班中考實戰(zhàn)模擬試卷}

^{初　 三　 化　 學(十)}

33．醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液。下圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，根據(jù)下圖回答下列問題：

(1)葡萄糖的化學式為，一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳_____________g。

(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。

(3)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖__________________________kg。

32、2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導致了食用受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.奶農向收奶員賣奶的過程中,可能會添加各種物質,以增加原料奶的重量和色澤,但是直接加水會讓原料奶變得稀薄,一看就看出來了,但是水和三聚氰胺一混合起來,就可以調出奶的色澤和質地,并可以提升食品檢測中蛋白質含量指標. 毒奶粉事件后,在網(wǎng)上有人說,化學的發(fā)展帶給了我們危害,這種觀點對嗎?談談你對化學發(fā)展的看法.

31、如果我們呼吸的空氣需要用金錢來購買，如果清澈的水是來自我們的眼睛，那我們的生活還會這樣充滿快樂嗎？如果要保證我們周圍人喝的水清潔，無污染，你知道我們應該怎么做嗎？

30、小明同學利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥。

為進一步證實肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究。

①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學認為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點嗎？請舉例說明。____________________________________________________。

②結合探究過程回答，施用該化肥時應注意________________________________。

29．通過一年的化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．電解水　　　　　　　　 B．分離空氣

C．加熱高錳酸鉀　　　　　 D．分解過氧化氫

E．　　　 　　　　　　　　　　

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標號儀器的名稱　 ①　 　　　　② 　　　；

實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是　　　 　　，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是　 　　　　；

(3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

		a		b
		甲		乙

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是　 　　　(選填“甲”或“乙”)；

若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是　 　　　，氣體應從

　 　　　(選填“a”或“b”)端導入。

28.下列A ~ F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：

(1)D實驗中燒杯③的作用是　　　　　 ，F(xiàn)實驗中攪拌的目的是　　　　　　　　 。

(2)B實驗中紅磷燃燒的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　，實驗說明氧氣的體積約占空氣的　　　　　 ，實驗成功的關鍵是　　　　　　　 (填序號)。

①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內的空氣。

(3)E實驗的全過程觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ；發(fā)生反應化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)上述實驗中能達到實驗目的且正確的是　　　　　　　　 (填字母)。