29．結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①　　　　　 ；②　　　　　　 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　 (填序號，下同)，收集裝置是　　　 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　 。

(3)能用C裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)實驗室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為_____________________,用此方法制氧氣時，試管口放一團棉花的作用是_________________________________。

28．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1) 寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式　 　　　。利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 　　　(填序號，下同)。

(2) 一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O₂==2NO₂，則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)　 　　　。

(3) 按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，其相關(guān)的化學(xué)方程式是　 　　　。

(4) 實驗室里將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是　 　　　　。

27、某山村有一條“龍泉河”，關(guān)于“龍泉河”有許多神奇的傳說，曾經(jīng)有一位心地善良的老人，用破舊的鐵罐打龍泉水，居然鐵罐變成了“金罐”，還有一位眼疾的藝人，偶爾用龍泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，據(jù)說是神靈在幫助他們。

(1)猜想龍泉水中可能含有什么物質(zhì)？寫出鐵罐變“金罐”的方程式

(2)為什么龍泉水可以治療眼疾？

26、我們周圍的世界是由100多種元素組成的，而組成我們?nèi)梭w自身的元素越有50多種，在人體中含量不超過0.01%的，稱為微量元素，微量元素對我們的健康影響有多大，請你舉出三例說明微量元素對人體的作用。

25、人類發(fā)明并使用氟里昂(主要用做冰箱制冷劑)若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，請你就怎樣有效保護臭氧層談一點建議或認識。

24、小明在研究化學(xué)藥品的儲存問題時，發(fā)現(xiàn)很多藥品需要密封保存，請你幫助她分析出三點可能的原因。

23、物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的，干冰可用于人工降雨，也可用于滅火，其中原理是什么？請你簡要分析，并舉一例說明物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的。

22． “果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到_________________________，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)___________；確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時，可觀察到_________________________現(xiàn)象。

21．向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe₂O₃ 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe₂O₃的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則反應(yīng)中Fe₂O₃ 的作用是　　　　　　　　　 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　 。

20．某活動小組用廢銅制取硫酸銅溶液，實驗過程為：

 �、� 廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是________(填字母序號)。

　　　 a．加熱時氧化銅易分解生成銅　 b．銅與氧氣沒有完全反應(yīng)　 　c．加熱時銅不能與氧氣反應(yīng)

　 �、撇僮鳍竦拿�稱是，該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、　　　　　 。

　�、鞘⒎帕蛩徙~溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式解釋) 　　　　　　　　。