_假定你是高一新生李華,在學(xué)習(xí)英語過程中遇到了困難.請給English Weekly 的編輯寫一封短信.要點(diǎn)如下:
1、自我介紹；      2、遇到的困難；        3、希望得到建議和幫助
注意：1、詞數(shù)：80—100字（信的開頭和結(jié)尾已寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)）；
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Editor,
I am Li Hua , a student of Senior One . ________________________________________________________________________
Best wishes ,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你校英語報(bào)將舉行“What would happen without computers in the life?”為主題的英語征文比賽。請發(fā)揮你的想象寫一篇120—150詞的英語短文參賽。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分 25 分）請根據(jù)下面表格中的內(nèi)容, 寫一篇日記. 字?jǐn)?shù)90 —110
時(shí)間
1999年12月16 日
事件
星期天下午
幾個小孩在玩耍
天氣
晴
聽到呼救聲
地點(diǎn)
公園內(nèi)水塘中
一小男孩掉進(jìn)水中
人物
小男孩李明
跳進(jìn)水中救出男孩，電話通知家長
參考詞匯：水塘：pond      
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，在一個禮品網(wǎng)站為你的姐姐訂購了一份生日禮物。禮物是一個標(biāo)有姓名、生日及祝福語的有卡通動物形象的粉色杯子。收到禮物后你和姐姐都很滿意。請給你的英國筆友Johnson發(fā)一封郵件，內(nèi)容包括以下要點(diǎn)：
1.描述網(wǎng)購的禮物； 2.介紹網(wǎng)上支付及配送情況； 3.談?wù)勀銓W(wǎng)上購物的看法。
注意：1.詞數(shù)120--150左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3.支付寶安全控件 Alipay Security Control
Dear Johnson,
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I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua                                                 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近，你班就“90后的成長”話題進(jìn)行了一項(xiàng)社會調(diào)查。調(diào)查顯示，人們對“90后”青少年的現(xiàn)狀褒貶不一。請根據(jù)以下要點(diǎn)用英語寫一篇文章，介紹調(diào)查結(jié)果，并談?wù)勀阕约鹤鳛橐幻?0后”的感想。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
你自己的感想
1．思想獨(dú)立、有志向……
2．樂于接受并嘗試新事物……
3．自信、熱情……
4．珍惜友情，善于交流……
1．依賴性強(qiáng)……
2．心理抗挫能力不足……
3．缺乏責(zé)任感……
4．自控力差……
(至少兩點(diǎn))
注意：1．對所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡單翻譯。
2．詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it._________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，是惠州的一名中學(xué)生。最近，當(dāng)?shù)卣趯?shí)施快速公交和橋梁建設(shè)，結(jié)果引起人們的廣泛爭議。請你根據(jù)人們不同的觀點(diǎn)，給當(dāng)?shù)貓?bào)社寫一封信，反映這一情況。
贊成觀點(diǎn)
反對觀點(diǎn)
1．能夠解決交通問題，方便人民生活；
2．有助于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平；
3．有助于提高惠州作為現(xiàn)代化旅游城市的形象。
1．會造成環(huán)境污染；
2．會產(chǎn)生噪音，打擾居民平靜的生活；
3．時(shí)常造成交通堵塞。
[寫作要求]
1．只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容；
2．可適當(dāng)發(fā)揮，但不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和學(xué)生姓名。
3．短文開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入5個句子中。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
參考詞匯：快速公交系統(tǒng)BRT 高架橋overpass
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the road construction which is taking place in our city.
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Helen Keller suffered from a strange sickness when she was only 19 months old. It made her completely blind and deaf. For the next five years she had no way of successfully communicating with other people. Then a teacher Anne Sullivan arrived from Boston to help her. Miss Sullivan herself had once been blind. She tried to teach Helen to live like other people. She taught her how to use her hands as a way of speaking. Miss Sullivan stayed with Helen for many years. She taught Helen how to read, how to write and how to speak. She helped her to get ready for school and college. More than anything, Helen wanted to do what others did, and do it just as well. In time Helen did go to college and completed her studies with high honors. But it was a hard struggle. Few of the books she needed were written in the Braille language that the blind could read by touching pages. Miss Sullivan and others had to teach her what was in these books by forming words in her hands. The study of geometry and physics was especially difficult. Helen could only learn about squares, triangles and other geometrical forms by making them with wires. She kept feeling the different shapes of these wires until she could see them in her mind.
Helen Keller died on June 1st, 1968. She was 87 years old. Her message of courage
and hope remains. She is respected world-widely as a pride of human beings.
[寫作內(nèi)容]
1．以約30個詞概括短文的要點(diǎn)。
2．以“Efforts And Success”為主題，寫一篇120字左右的短文，描寫你自己的經(jīng)歷。要點(diǎn)包括：
(1) 原來的狀況；
(2) 對付困難的做法；
(3) 努力后的具體表現(xiàn)或效果；
(4) 你自己對Efforts And Success的感想。
[寫作要求]
1．可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文的句子；
2．描寫的經(jīng)歷可以是真實(shí)的或者是虛構(gòu)的；
3．作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假定你是育才國際學(xué)校的學(xué)生李華。英國學(xué)生Tony作為交換生，在中國留學(xué)，住在你家。請你給其母親Mrs. Wilson寫封信介紹Tony的情況，內(nèi)容包括：
1．剛?cè)雽W(xué)和現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況。
2．和同學(xué)、老師相處情況。
3．愿意為他提供更多幫助。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mrs. Wilson,
I’m Li Hua, your kid Tony’s classmate from Yucai International School.
Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

11月的第四個星期四是感恩節(jié)。2011年的感恩節(jié)是11月24日。某英文雜志社要舉辦一次征文比賽活動�；顒又黝}是：“Learn to be grateful".假如你叫魏來，請根據(jù)下列提示寫一篇120詞左右的短文投給該雜志社。
主要內(nèi)容包括：
1.為什么要感恩？
2.對誰感恩？
3.感恩實(shí)際行動（給父母泡一杯熱茶或給他們一個擁抱；給老師作感恩卡；給同學(xué)和朋友發(fā)短信感謝他們的幫助……）
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 24th and                                        
(已給出文章開頭，但是不計(jì)入總數(shù))

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同步練習(xí)冊答案