假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom, 但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom 留張便條。
1. 火車晚點15分鐘,與接你的Tom 錯過。
2. 在火車上認(rèn)識的定居美國的華人夫婦Taylor 把你帶到Tom家,Tom不在;
3. 目前在Taylor 夫婦家;
4. 務(wù)必今晚打電話給你;電話號碼是64611128.
注意
1. 詞數(shù)100左右;
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!
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Yours,
Li Hua

Dear Tom,
I’m in New York! It’s really a pity that I didn’t find you at the railway station. You may have left when my train arrived, a quarter behind the schedule.
Luckily, on the train I came across Mr. Taylor and his wife, who are Chinese and have been living in the US for several years. Seeing that there was no one to meet me at the station, they offered to drive me to your house.
As you happen to be out, I’ve decided to accept the Taylors’ offer to stay at their house for the night. I’ve decided to put up here for the night. They are very friendly to me, so don’t worry about me. I’ll be all right. It cannot be better if you can call me at my phone number 64611128 this evening.
Looking forward to meeting you soon.
Yours,
Li Hua

試題分析:
這是一篇書信類作文,要點已經(jīng)給出。動筆前,一定要認(rèn)真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。我們所要做的就是按要點內(nèi)容給Tom留張便條。注意題目的要求,寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要把表格中的要點都寫出來,不要有遺漏。寫作時盡量使用自己不會的單詞、詞組和句型,同時也要注意使用一些高級語法和句型,使自己的文章更有文采。
【亮點說明】文章中表達的時候使用了詞組和句型:came across 遇上,happen to 碰巧做…put up 住宿,It’s really a pity that I didn’t find you at the railway station. 這句話用了it做形式主語, Luckily, on the train I came across Mr. Taylor and his wife, who are Chinese and have been living in the US for several years.這句話用了定語從句, Seeing that there was no one to meet me at the station, they offered to drive me to your house.這句話用了現(xiàn)在分詞做狀語, It cannot be better if you can call me at my phone number 64611128 this evening.這句話用了否定詞和比較級連用表示最高級的用法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個事例,用英語寫一篇短文。
We meet a lot of difficulities in our daily life.when problems arise ,do you give up or take a positive attitude towards them? Talk about your opinions.
注意:①無須寫標(biāo)題; ②除詩歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個事例;
④文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)為120左右,如引用提示語則不計入總字?jǐn)?shù)。
(提示:請將寫作答案寫在答題卡上的相應(yīng)位置,寫在此處無效。)

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你班同學(xué)就“課間是否播放音樂”這個話題展開了討論。請你根據(jù)下表所提供的信息,用英語寫一篇短文,陳述討論結(jié)果及個人的看法、建議。
大部分同學(xué)觀點
部分同學(xué)觀點
你的看法
1. 能活躍氣氛。
2. 能使大腦得到放松,減輕學(xué)習(xí)造成的疲勞。
3. 使同學(xué)們在快樂的氛圍中做好下一堂課的準(zhǔn)備。
4. 能給大家?guī)砜鞓贰?br />
1. 課間時間太短,播放音樂達不到預(yù)期的效果。
2. 課間需要的是安靜而不是嘈雜的聲音。
?
Recently a discussion was held in our class about whether music should be played during the break or not. ______________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2014年春晚上, 一曲《時間都去哪兒了》戳中所有人淚點。伴隨我們成長,父母在不經(jīng)意間老去, 全社會都沉浸在對父母的感恩中, 你也頗有感觸, 請以此為主題, 寫一篇感想。
附歌詞: ……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽;時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了, 生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了;時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子, 轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
要求:
1. 歌詞僅供參考,請勿逐句翻譯。
2. 文中應(yīng)包括對父母付出的回憶, 和對如何感恩父母的反思。可以適當(dāng)增加細節(jié)加以發(fā)揮。
3. 詞數(shù)120左右。文章開頭已給,不計入總詞數(shù)。參考詞匯: 皺紋 wrinkle
The audiences were all moved to tears by the song Where has the time gone in the Spring Festival Gala (春晚) of this year.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前我國中學(xué)生的健康狀況越來越差,這使父母、學(xué)校和專家感到憂慮。為解決這一問題,有些人提出將體育納入高考。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:①文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;  ②可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;③ 詞數(shù)不少于120。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)提示對手機的優(yōu)缺點進行分析并發(fā)表至少兩條自己的觀點和建議,全文150字左右。開頭已給出,不計入總字?jǐn)?shù)。
優(yōu)點:
1、手機使人們的生活更方便,因為人們可以隨時隨地聯(lián)系他人,尤其是有重要的事情的時候。
2、手機降低人們的花費,因為人們不必走遠路親自了解事情,而以較低的花費發(fā)短消息。
3、人們會用手機玩游戲、拍照或在手機上聽音樂,讓人們充分利用科技的發(fā)展而不必攜帶很多機器。
缺點:
1、人們有時不得不接聽錯誤電話。
2、手機的輻射(radioactivity)會損害人類健康。
3、有時手機鈴聲干擾人們的私人生活和公共事務(wù)。
Advantages and Disadvantages of Mobile phones
As every body knows, mobiles are playing an important part in our daily life nowadays. But they have both advantages and disadvantages in my opinion.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

4月23日是“世界讀書日”(World Reading Day),假如你是班長,請你起草一份倡儀書,號召全班同學(xué)以實際行動迎接“世界讀書日”的到來,為創(chuàng)建“書香校園”,多讀書、讀好書,養(yǎng)成課外讀書的好習(xí)慣。字?jǐn)?shù)100左右。
倡儀書應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.現(xiàn)狀( 看電視、上網(wǎng)時間更多)
2.列舉一些閱讀的好處;(豐富知識,完善自我)
3.建議每位同學(xué)每學(xué)期至少讀1—2本好書。
開頭已給,不計入詞數(shù)。
Good morning! Boys and girls,
As we know, World Reading Day which falls on April 23rd is drawing near. The purpose of the global festival is to promote reading and publishing.________________________________ 
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的美國筆友Mike想了解你校開設(shè)的新課程《通用技術(shù)》的情況,你向他作如下的介紹:
這門課旨在提高學(xué)生的實際運用能力;
通過這門課的學(xué)習(xí),你已經(jīng)學(xué)會了修理、設(shè)計和制作一些物品;
你的感受。
注意:1、詞數(shù)不少于100;2、開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;4、通用技術(shù)--- General Technology
Dear Mike,
Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著留學(xué)熱潮的不斷升溫,“微留學(xué)”也迅速進入學(xué)生的視野。“微留學(xué)”是指學(xué)生通過利用假期時間組團去國外名校進行短期的游歷和學(xué)習(xí),對留學(xué)生活有個初步體驗。對此,你們班舉行了一次以“中學(xué)生是否應(yīng)該進行微留學(xué)”為主題的班會。下表是討論的結(jié)果,請根據(jù)下表用英語寫一篇文章并發(fā)表你的觀點。
參考詞匯:微留學(xué)short-term overseas study tours或micro study tours
虛榮心vanity
贊成:60%
反對:40%
(1)更好的了解國外名校;
(2)提前體驗留學(xué)生活。
(1)費用太高,多數(shù)家庭無力承擔(dān);
(2)有些學(xué)生“留學(xué)”是為了跟風(fēng)、炫耀。
你的觀點……
 
注意:詞數(shù)120左右。
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                          
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                       

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同步練習(xí)冊答案