高中生活剛剛開始，請你以My high school life為題寫一篇110詞左右的短文，從生
活、交友、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勀銓ψ约焊咧猩畹囊?guī)劃。
My high school life plan
不唯一
One possible version:
My high school life plan
High school life has just started. Everything seems new to me. As it’s a very important period of time. I will try best to make my high school life colorful and enjoyable.
First, I’m going to make some true friends and work together with them. I believe friendship can help me get over any difficulty. Second, I’ll take an active part in sports activities to build up my body and keep fit. In this way I can put more energy into study. Besides, with the help of my teachers I’ll study hard in order to realize my dream of entering a key university.
To sum up, I’ll try my best to make my high school life worthwhile.

試題分析：這是一篇話題類作文，要注意題目要求“我的高中生活規(guī)劃”故用第一人稱來寫。要從生
活、交友、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勛约簩Ω咧猩畹囊?guī)劃。這些方面都要談到，不要以偏概全。注意字數(shù)，不要太多也不要太少。另外，要注意不要偏離文章中心，寫作時注意層次清晰, 連貫流暢；表達靈活, 不要逐字逐句翻譯。準(zhǔn)確運用時態(tài)，上下文意思要連貫，符合邏輯關(guān)系。盡量避免使用生僻詞匯，在正確使用簡單句的同時，要努力使用復(fù)合句，提升作文檔次。
點評：本文屬于話題類作文，動筆前，一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是班長李華，你班要舉辦一場元旦晚會（evening party），你代表全班邀請你們的任課老師來參加你班的晚會，要求介紹晚會的內(nèi)容、時間、地點，并邀請老師準(zhǔn)備表演節(jié)目。邀請信的開頭和結(jié)尾已給出（字數(shù)120字左右）。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

目前，諸如稀飯、神馬、醬紫、蝦米、霸氣側(cè)漏、MS和FB等一些網(wǎng)絡(luò)語言在青少年中極為盛行，并出現(xiàn)在作業(yè)、報告，甚至考試的作文中。請你以 “Should Internet Slang Be Forbidden?”為題，根據(jù)以下要點用英語寫一篇短文。
一部分學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)語言
另一部分學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)語言
1. 生動、時尚；
2. 充滿幽默與智慧；
3. 使用更便捷。
1. 太簡單、缺乏思想性；
2. 許多人不能理解和接受。
你的看法：…
注意：1. 對所給要點不要作簡單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮；
2. 詞數(shù)在120詞左右，開頭部分已給，不計入詞數(shù)。
3. 參考詞匯：時尚的fashionable 智慧intelligence無法理解的confused誤解misunderstand
Should Internet Slang Be Forbidden?
At present, Internet slang, such as “MS”, “FB” has become popular with many teenagers.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是王陽，你的網(wǎng)友李明給你發(fā)來電子郵件，告訴你今年寒假他要去國外旅行，想讓你給他一些有關(guān)國外旅行的建議。請根據(jù)下面的提示給他回一封電子郵件。
1. 建議：
事先了解該國語言、歷史、文化及風(fēng)俗習(xí)慣；
保管好身份證、護照、錢及其他貴重物品；
遵守當(dāng)?shù)胤�，尊重�?dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣；
遇到麻煩，向警察或中國大使館求助。
2. 祝李明旅途愉快。
【寫作要求】
詞數(shù)100左右；
開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
參考詞匯：大使館embassy
Dear Li Ming,
I’m very glad to know that you will travel abroad to spend your winter vacation. I’d like to give you tips that will help you travel safely and happily…
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Sincerely,
Wang Yang

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

大多數(shù)人都希望受到別人歡迎，但并非都能做到。請根據(jù)下表問卷調(diào)查結(jié)果，寫一篇題為How to be popular的英文短文。
45%的人認為: 1. 改善外表，穿著得體，精神狀態(tài)好     2. 經(jīng)常微笑，待人友善
55%的人認為: 1. 培養(yǎng)對他人的體貼   2. 當(dāng)個好聽眾   3. 不說別人的壞話
你自己的觀點 (至少兩點)
注意：1. 短文須包括所有要點，可適度發(fā)揮。
2. 開頭已為你寫好，但不計人總詞數(shù)。
3. 詞數(shù)：120左右。
How to be popular
Many people desire to be popular with others but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity?

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇100詞左右的說明文，標(biāo)題為 “Australia” 。
1)、澳大利亞位于太平洋的西側(cè)，面積760萬平方公里。
2)、人口稀少，只有1，000多萬，多數(shù)集中在東部沿海地區(qū)。
3)、首都堪培拉（Canberra）風(fēng)景秀麗。
4)、悉尼（Sydney）是澳大利亞最大城市。有許多名勝，其中悉尼歌劇院（Opera House）聞名于世。2000年奧運會就是在悉尼舉行的。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你叫李華。最近, 你們班同學(xué)就“地球一小時”（Earth Hour）活動展開了一場熱烈的討論。下表是這次討論的結(jié)果。請你用英語給《中學(xué)英語報》主編寫一封信, 介紹你們班的討論結(jié)果并闡明你自己的觀點。
60％的同學(xué)支持
40％的同學(xué)反對
你的看法
引起人們對全球氣候變暖的關(guān)注
做秀, 意義不大
……
節(jié)約能源
收效甚微
全世界共同努力, 保護地球
給人們生活, 學(xué)習(xí)和工作帶來不便
……
……
注意： 1.字數(shù)120左右      2.開頭結(jié)果已給出,不計人總詞數(shù)。
參考詞匯：做秀show 不便inconvenience
Dear Editor,
Last week our class had a heated discussion on Earth Hour.  ____       
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_________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，在十一旅游期間入住北京友誼賓館301房向，10月2日入住，6日退房。你回家后發(fā)現(xiàn)一個中等大小的藍色背包遺失在那里，內(nèi)有幾本參考書籍，一個白色限量版iPod，一張信用卡和少量現(xiàn)金。請用英文給該賓館外籍經(jīng)理寫一封信，請他幫忙尋找并寄回。
信件要點包括：
1．陳述寫信原因；   2．簡要描述該背包；
3．說明其重要性；   4．期待回復(fù)并感謝。   
注意：
1．150詞左右；
2．信件格式已給出。
Dear Sir,
                                                                                      
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
No One Dares to Help
On a recent Sunday, I was buying groceries in a supermarket when I heard the sound of a car accident. It was close but not very close, so I continued shopping.
As I took a right turn on Munadhama Street, I saw a man lying on the ground in a small pool of blood. He wasn’t dead.
The idea of stopping to help or to take him to a hospital crossed my mind, but I didn’t dare. Cars passed without stopping. Pedestrians and shop owners kept doing what they were doing, pretending nothing had happened.
I was still looking at the injured man and blaming myself for not stopping to help. Other shoppers peered at him from a distance, sorrowful and sympathetic, but did nothing.
I went on to another grocery store, staying for about five minutes while shopping for tomatoes, onions and other vegetables. During that time, the man managed to sit up and waved to passing cars.
No one stopped. No one did anything. No one lifted a finger.
The injured died on the street. The only reaction came from a woman in the grocery store. In a low voice, she said, “My God, bless his soul.”
An offer of aid could have saved the man’s life.
【寫作內(nèi)容】
1．以約30個詞概括文章的內(nèi)容；
2．以約120個詞就“To help or not to help”為主題發(fā)表你的看法，并包括如下要點：
(1)讀完文章后的感受；
(2)以你自己親身經(jīng)歷為例，說明你或路人是伸出援助之手還是袖手旁觀；
(3)從上述材料或在日常生活中所遇到的類似事件中所得到的一些啟示。
［寫作要求］
1．作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
2．作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
［評分標(biāo)準(zhǔn)］ 概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。

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同步練習(xí)冊答案