假如你是班長(zhǎng)李華，你班要舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)（evening party），你代表全班邀請(qǐng)你們的任課老師來參加你班的晚會(huì)，要求介紹晚會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，并邀請(qǐng)老師準(zhǔn)備表演節(jié)目。邀請(qǐng)信的開頭和結(jié)尾已給出（字?jǐn)?shù)120字左右）。
（略）

試題分析：考查半開放性作文，本文只是給出了一個(gè)作文的話題，其中的內(nèi)容都需要考生組織，想象而出，充分發(fā)揮自己的想象力，靈活運(yùn)用英語知識(shí)，采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來，注意主次分明，詳略得當(dāng)。語言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展，按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。
點(diǎn)評(píng)：半開放性作文給出了一個(gè)話題，并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高，要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開放性作文時(shí)，首先要選擇自己熟悉的短語或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時(shí)要賦予變化，因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞，把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體，如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候，可以使用諺語來提升整個(gè)文章的檔次和文采，也能增加得高分的可能性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)今天是十月一日（星期一），天氣晴朗，你和全班同學(xué)到南郊公園（NanJiao Park）游玩，請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容提示，以日記的形式講述今天你的出游情況。
1. 上午乘車1小時(shí)到達(dá)目的地，爬山、唱歌、做游戲；
2. 中午吃完午餐后組織一個(gè)小活動(dòng)，向游客宣傳環(huán)保的重要性；
3. 下午4時(shí)返回。
注意：1. 詞數(shù)：100左右；  
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你校正在進(jìn)行“英語論壇周”活動(dòng)，請(qǐng)以“To Be a Popular Student”為題，就以下三方面提出要成為一名受歡迎學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)，用英語寫一篇120詞左右的短文參加該主題的討論。
1. 對(duì)待集體；   2. 對(duì)待他人；   3. 對(duì)待自己。
注意：短文的開頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
To Be a Popular Student
To Be a Popular Student, we should be equipped with the following qualities.               
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
           

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你是校報(bào)記者，最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：
詞匯：高考the College Entrance Examination
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道，并包括如下內(nèi)容：
1．采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題；
2．李教授解讀內(nèi)容。
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)按以下內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇關(guān)于你的同學(xué)李華的英語短文。
李華是你的好朋友。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在學(xué)校多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。上周的英語期中考試，你發(fā)現(xiàn)他用手機(jī)作弊，而監(jiān)考老師沒有看見。結(jié)果出來后，英語老師還表?yè)P(yáng)了他取得的成績(jī)。
對(duì)于這件事情，你會(huì)如何處理，并說明理由。
［寫作要求］
1 對(duì)所給內(nèi)容逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮。
2 詞數(shù)100-120左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，你班同學(xué)李陽(yáng)和趙民發(fā)生爭(zhēng)吵，關(guān)系很緊張。原因是李陽(yáng)晚上在寢室打手機(jī)，趙民覺得這影響了他的休息。請(qǐng)你結(jié)合此事，并根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens”專欄投稿。
簡(jiǎn)要描述事情經(jīng)過
在寢室打手機(jī)，影響休息
分析沖突原因
遇事不冷靜
..........
談一下避免沖突辦法
 根據(jù)自己經(jīng)歷感想，提出至少兩種
1、詞數(shù)100左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2、作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息，如校名、人名等。
Conflicts with others are common in everyday life. ____________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)你叫李華,自從上了高中后，發(fā)現(xiàn)自己不是很適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在就目前的情況，給自己初中時(shí)最信賴的李老師寫一封求助信。
1. 高中生活基本情況：
① 學(xué)科比初中多(9門功課)。② 每天作業(yè)時(shí)間3-4小時(shí)，課外活動(dòng)時(shí)間很少。③ 睡眠時(shí)間不足，上課有時(shí)感到疲勞。 ④ 考試壓力大，家長(zhǎng)期望高。
2. 你目前遇到的最大的問題以及現(xiàn)在的感受。
注意：1．內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息，要有適當(dāng)發(fā)揮。
2．詞數(shù)：100左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：課外活動(dòng)：activities after class 壓力 ：pressure  家長(zhǎng)期望高 ：high expectations from parents
Dear Mr. Li ,
This is Li Hua. Remember me? How are you now? I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life.
_____________________________________________________
Yours sincerely                    
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，給美國(guó)筆友David寫一封110詞左右的郵件，根據(jù)以下要點(diǎn)介紹你所喜愛的盲人歌手楊光：
1. 2007年星光大道冠軍(Avenue of stars)；
2. 2008年獻(xiàn)唱于2008年北京殘奧會(huì)(Paralympics)；
3. 成名曲“我是陽(yáng)光”；
4. 最感動(dòng)你的精神；
5. 請(qǐng)David介紹一位類似的美國(guó)歌手。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高中生活剛剛開始，請(qǐng)你以My high school life為題寫一篇110詞左右的短文，從生
活、交友、學(xué)習(xí)等方面談?wù)勀銓?duì)自己高中生活的規(guī)劃。
My high school life plan

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同步練習(xí)冊(cè)答案