假設(shè)今天是十月一日(星期一),天氣晴朗,你和全班同學到南郊公園(NanJiao Park)游玩,請根據(jù)以下內(nèi)容提示,以日記的形式講述今天你的出游情況。
1. 上午乘車1小時到達目的地,爬山、唱歌、做游戲;
2. 中午吃完午餐后組織一個小活動,向游客宣傳環(huán)保的重要性;
3. 下午4時返回。
注意:1. 詞數(shù):100左右;  
2. 可適當增加細節(jié),使行文連貫。

Monday October. 1st.                                        Sunny
It's a nice day. My classmates and I went to NanJiao Park for fun. I think I'm supposed to say that I have never had so happy a day!
We arrived at the beautiful place in the morning. It took us around 1 hour by bus. Then we can't wait to go to the mountains. We also sang songs and played games together during the hiking. After lunch in the noon, we organized an activity in order to announce the importance of protecting the environment to tourists. We went back at 4.
It's really great!

試題分析:這是一篇提綱類作文,我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)下面的英文短詩,展開適當?shù)南胂螅瑢懸黄涛摹?br />標題為:My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意:
1.不得照抄短詩原文。
2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。
3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
4.短文不能寫成詩歌形式。
5.詞數(shù):120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,根據(jù)以下內(nèi)容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。            
Remarkable Classes
時間
課題
主講人
學科
周一( 10月29日)
《橋》
李老師
語文
周二(10月30日)
高等數(shù)學
周老師
數(shù)學
周三(10月31日)
Color
鄭老師
英語
周四 (11月1日)
生活中的化學
王老師
化學
周五 (11月2日)
中國民間音樂欣賞
郭老師
音樂
注意:1. 詞數(shù)100詞左右;開頭以給出,不計入詞數(shù)。      
2. 推薦的課堂是什么?至少有兩條推薦理由。
3. 提示詞:高等的:advanced         欣賞:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下面的表格是你一天的活動安排,請根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇英語日記。
時間
地點
活動安排
8:00
校門口
歡迎美國學生(約50人)到校參觀訪問
8:30——9:30
圖書館閱覽室
聯(lián)歡會(get-together)
9:30——10:30
校園內(nèi)
參觀教學樓,實驗樓,校辦工廠,游泳池
10:30——11:30
操場
友誼籃球賽
12:00
校門口
美國學生離開
14:00——17:00
幾家書店
和幾名同學購買了書和磁帶
要求:1. 詞數(shù)100詞左右;
2.注意格式;寫日記的時間:2013年3月20日;
3.可適當發(fā)揮,以使短文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

[寫作內(nèi)容]
假設(shè)你是李華,你的好友Tom不善于交際,來信總是向你訴說他在交往方面的煩惱,請你就此向你的朋友提出一些提議。建議內(nèi)容包括以下幾點:
1.         寬容(tolerant)
2.         多微笑
3.         和別人在一起時,不要保持沉默
[寫作要求]
1.          只能使用五個句子表達全部內(nèi)容
2.          開頭結(jié)尾已給出不計入總字數(shù)
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫
Dear Tom,
You often tell me about your difficulty in making friends and communicating with others. Here are my suggestions and I hope they can help.
                                                                               
                                                              
                                                                              
                                                                               
                                                                               
Best wishes,
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)而是李華,剛剛收到英國筆友Andy給你寄來的生日禮物。
請根據(jù)以下要點提示給Andy寫一封電子郵件。
1.表達誠摯的謝意;2.詢問Andy的近況;;3.祝Andy學業(yè)進步。
注意:1.詞數(shù)100左右;2?梢赃m當增加情節(jié),以使行文連貫。
Dear Andy,
                                                                           
Yours,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫王成。你的英國筆友Rose想了解你校學生的體育鍛煉情況,請根據(jù)下圖信息,給她寫一封信,簡要陳述你的看法。
75%的學生不參加體育鍛煉
1. 不愛好體育鍛煉;
2. 無鍛煉場地;
3. 學習負擔重。
25%的學生參加體育鍛煉
......
注意:
1.詞數(shù)120左右;
2.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Rose,
As we enter Senior Three, fewer and fewer students do physical training. ____________________
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Best wishes!
Wang Cheng

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是班長李華,你班要舉辦一場元旦晚會(evening party),你代表全班邀請你們的任課老師來參加你班的晚會,要求介紹晚會的內(nèi)容、時間、地點,并邀請老師準備表演節(jié)目。邀請信的開頭和結(jié)尾已給出(字數(shù)120字左右)。

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同步練習冊答案