你校正在進(jìn)行“英語論壇周”活動(dòng),請以“To Be a Popular Student”為題,就以下三方面提出要成為一名受歡迎學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì),用英語寫一篇120詞左右的短文參加該主題的討論。
1. 對待集體;   2. 對待他人;   3. 對待自己。
注意:短文的開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
To Be a Popular Student
To Be a Popular Student, we should be equipped with the following qualities.               
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
           

To Be a Popular Student
To Be a Popular Student, we should be equipped with the following qualities.
To enjoy popularity, we are supposed to regard the class as our family and sacrifice our personal interests whenever necessary. Besides taking an active part in class activities, we should work responsibly to build up a good reputation for the team.
In addition, students with high popularity are those who show respect, concern, and sympathy for others. So undoubtedly, we should never hesitate to give a hand to those in need.
Finally, when it comes to gaining popularity, one thing that can’t be ignored is to be strict with ourselves, making every effort to achieve an all-round development. In time of success, we should remain modest, while in time of difficulty, we should keep strong-minded.
All in all, popularity with classmates and teachers comes naturally to those who keep improving their qualities.

試題分析:本文的寫作很好把握,成為一名受歡迎的同學(xué),可以從三方面入筆來進(jìn)行闡述。首先,從對集體的利益出發(fā),說明應(yīng)將集體看成家一樣,可運(yùn)用regard…as的短語進(jìn)行行文;其次,從對待他人出發(fā),說明要對人表示尊重、熱忱,隨時(shí)幫助別人,可以用never hesitate to do sth句式來展開寫作;然后從對個(gè)人的要求方面,來說明只有提高自己才能成為朋友中的佼佼者;最后一句話進(jìn)行總結(jié),可以用all in all/above all等短語總結(jié)。
點(diǎn)評:提綱類寫作的文章較開放式的文體,比較好寫。學(xué)生在寫作的過程中,首先思路要清晰,要對所表達(dá)的句子通順的說出來,遇到不會(huì)的要學(xué)會(huì)替換所用語,來達(dá)到同樣的意思。在每一篇作文中,對于表達(dá)觀點(diǎn)的句子,都要用上起承轉(zhuǎn)合的連詞來加強(qiáng)文章的層次感,適當(dāng)運(yùn)用俗語,如when it comes to當(dāng)談到,運(yùn)用平時(shí)常用的句式來使文章富有變化,表達(dá)地道得體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,根據(jù)以下內(nèi)容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點(diǎn)向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。            
Remarkable Classes
時(shí)間
課題
主講人
學(xué)科
周一( 10月29日)
《橋》
李老師
語文
周二(10月30日)
高等數(shù)學(xué)
周老師
數(shù)學(xué)
周三(10月31日)
Color
鄭老師
英語
周四 (11月1日)
生活中的化學(xué)
王老師
化學(xué)
周五 (11月2日)
中國民間音樂欣賞
郭老師
音樂
注意:1. 詞數(shù)100詞左右;開頭以給出,不計(jì)入詞數(shù)。      
2. 推薦的課堂是什么?至少有兩條推薦理由。
3. 提示詞:高等的:advanced         欣賞:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)而是李華,剛剛收到英國筆友Andy給你寄來的生日禮物。
請根據(jù)以下要點(diǎn)提示給Andy寫一封電子郵件。
1.表達(dá)誠摯的謝意;2.詢問Andy的近況;;3.祝Andy學(xué)業(yè)進(jìn)步。
注意:1.詞數(shù)100左右;2。可以適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫。
Dear Andy,
                                                                           
Yours,

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫王成。你的英國筆友Rose想了解你校學(xué)生的體育鍛煉情況,請根據(jù)下圖信息,給她寫一封信,簡要陳述你的看法。
75%的學(xué)生不參加體育鍛煉
1. 不愛好體育鍛煉;
2. 無鍛煉場地;
3. 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。
25%的學(xué)生參加體育鍛煉
......
注意:
1.詞數(shù)120左右;
2.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Rose,
As we enter Senior Three, fewer and fewer students do physical training. ____________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______
Best wishes!
Wang Cheng

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)提供的材料寫一篇短文:
時(shí)間:2013年3月10日上午11時(shí)左右
地點(diǎn):鄭州市89路公交車上
事件:一個(gè)60多歲的老頭上公交車后走到一位女孩旁邊站著,司機(jī)就在車內(nèi)播放了“為老人讓座”的提示音,幾站過后依然無人讓座。老人便對這名女孩說“我這么大年紀(jì),你就不給我讓個(gè)位?”。 女孩回答“我沒有看見啊”。兩人隨后發(fā)生口角,老人在快下車時(shí)將女孩打了一頓,揚(yáng)長而去。
要求:1. 用三、四句話概括此事件;
2.你對此事的看法:
3. 120字左右
參考詞匯:道德譴責(zé)moral condemnation     法律責(zé)任legal responsibility 
美德virtue                     良知conscience

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

一個(gè)國外旅游團(tuán)將要游覽清流九龍湖景區(qū),假設(shè)你是一名英語導(dǎo)游,下車前你準(zhǔn)備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話稿,講話稿必須包括以下內(nèi)容:
1.簡單介紹九龍湖景區(qū)(scenic area):
* 景區(qū)總面積為75平方公里(square kilometers),是福建。╬rovince)優(yōu)美景區(qū)之一;
* 九龍湖(Jiulong Lake)湖水清澈、綠樹成蔭,是度假的好地方;
* 九龍洞(Jiulong Cave)有著幾百萬年的歷史。
2.在九龍湖逗留兩個(gè)半小時(shí),11點(diǎn)離開。
3.記住車號(hào),貴重物品隨身攜帶,準(zhǔn)時(shí)返回。
4.游覽時(shí)注意安全,祝大家玩的愉快。
注意:字?jǐn)?shù)100個(gè)單詞左右。
Ladies and gentlemen,
                                                                     
                                                                     
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                     
         

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(10分)如今手機(jī)在中學(xué)生當(dāng)中使用越來越普遍,同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機(jī)”進(jìn)行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信,反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。
贊同
不贊同
你的觀點(diǎn)
1. 方便聯(lián)系
1.學(xué)校有公用電話

2. 突發(fā)事故,可求助
2.玩游戲 ,影響學(xué)習(xí)
3. 課余可放松自己
3. 浪費(fèi)時(shí)間,金錢
 
注意:1. 開頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞,使文章通順連貫3.詞數(shù):100左右
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours truly,
Wang Lin

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是班長李華,你班要舉辦一場元旦晚會(huì)(evening party),你代表全班邀請你們的任課老師來參加你班的晚會(huì),要求介紹晚會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),并邀請老師準(zhǔn)備表演節(jié)目。邀請信的開頭和結(jié)尾已給出(字?jǐn)?shù)120字左右)。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,諸如稀飯、神馬、醬紫、蝦米、霸氣側(cè)漏、MS和FB等一些網(wǎng)絡(luò)語言在青少年中極為盛行,并出現(xiàn)在作業(yè)、報(bào)告,甚至考試的作文中。請你以 “Should Internet Slang Be Forbidden?”為題,根據(jù)以下要點(diǎn)用英語寫一篇短文。
一部分學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言
另一部分學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言
1. 生動(dòng)、時(shí)尚;
2. 充滿幽默與智慧;
3. 使用更便捷。
1. 太簡單、缺乏思想性;
2. 許多人不能理解和接受。
你的看法:…
注意:1. 對所給要點(diǎn)不要作簡單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮;
2. 詞數(shù)在120詞左右,開頭部分已給,不計(jì)入詞數(shù)。
3. 參考詞匯:時(shí)尚的fashionable 智慧intelligence無法理解的confused誤解misunderstand
Should Internet Slang Be Forbidden?
At present, Internet slang, such as “MS”, “FB” has become popular with many teenagers.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案