目前,中學(xué)生花錢大手大腳已成為一個(gè)令學(xué)校難以管理的問(wèn)題。下面是一份關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)你以此為依據(jù),寫一篇100詞左右的短文,呼吁大家關(guān)注此問(wèn)題。短文的開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
來(lái)源
父母給的生活費(fèi)
用途
多數(shù)用來(lái)買零食,MP4,新潮衣服或支付上網(wǎng)費(fèi)用;少數(shù)用來(lái)支付生活費(fèi)
危害
不知掙錢辛苦;盲目攀比;還可能沾染一些其他不良習(xí)慣
呼吁
……
注意:
可根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)增減細(xì)節(jié),使語(yǔ)句連貫,符合邏輯,表達(dá)準(zhǔn)確。
Nowadays, middle school students tend to be very free with their pocket money, which has become a difficult problem to solve for schools.

Nowadays, middle school students tend to be very free with their pocket money, which has become a difficult problem to solve for schools.
Generally, parents give their children some money every month as their living expenses. However, some students spend less on regular meals and everyday goods to save their pocket money with which they buy snacks, MP4 players, fashionable clothes and so on. What's worse, they spend it on playing computer games or surfing the Internet. Therefore, they don't know how hard it is to earn money. In addition, they are so young that they may learn to worship those with lots of pocket money blindly and fall into the bad habit.
In order to help the students, we should call on parents monitoring the pocket money. The school should take proper measures to educate the students and make them build up the good value of consuming.

試題分析:考查開(kāi)放性作文的寫作。本文是一份關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告,需要考生從中學(xué)生使用零花錢的現(xiàn)狀,存在的問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該如何合理使用零花錢等三個(gè)方面展開(kāi)。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化。
點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性作文只給出了一個(gè)話題,給考生自由發(fā)揮的余地很大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

某中外合資企業(yè)在一家英文報(bào)上登了一則廣告,招聘一名秘書。假如你叫李華,請(qǐng)根據(jù)下面的簡(jiǎn)歷表用英語(yǔ)寫一封求職信。
姓名
李華
性別

身高
1.62米
出生年月
1985.5
婚否
未婚
身體狀況
健康
畢業(yè)學(xué)校
上海商學(xué)院
其他:1. 有三年工作經(jīng)歷。      2. 打字快,熟練計(jì)算機(jī)操作。
3. 擅長(zhǎng)英語(yǔ),懂一些德語(yǔ)。4. 辦事認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,與人和睦相處。
注意:1. 詞數(shù):120字左右,短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 短文需包括表中所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
3. 參考詞匯:上海商學(xué)院 Shanghai Commercial College
Dear sir,
I’m writing to apply for the position as a secretary in your company, which I saw advertised in today’s paper. I believe I have the qualifications to fit the job.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面表格提示,以“Australia”為題,用5個(gè)句子寫一篇簡(jiǎn)述澳大利亞概況的英語(yǔ)短文。
地理位置
位于南太平洋(the South Pacific Ocean)和印度洋(the India Ocean)之間
面積
約為770萬(wàn)平方公里
人口
1900多萬(wàn)
首都
堪培拉(Canberra)
城市
第一大城市為悉尼(Sydney)
氣候
一年四季宜人
資源
盛產(chǎn)金屬(metals)、寶石(precious stones)、煤(coal)、肉和酒(wine),被稱為羊背上的國(guó)家
其他
第二次世界大戰(zhàn)(the Second World War)以后,澳大利亞已經(jīng)發(fā)生巨大變化,已發(fā)展成為一個(gè)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化國(guó)家
【寫作要求】只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是楊明,作為一名交換生(an exchange student)剛結(jié)束在英國(guó)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,你和房東Mr.Wilson結(jié)下了深厚的友誼。請(qǐng)按下列要點(diǎn)給Mr.Wilson發(fā)一封郵件:
1.對(duì)Mr.Wilson在你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的幫助表示感謝;
2.希望保持聯(lián)系;
3.邀請(qǐng)他來(lái)中國(guó)游玩。
注意:
1.詞數(shù):120左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)人總詞數(shù);
Dear Mr.Wilson,
Time flies! I've been back home.
                                                                              
Best wishes.
Yours,
Yang Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫一篇短文。
Difficulties arise in the lives of us all. What is most important is dealing with the hard times, coping with the changes, and getting through to the other side where the sun is still shining just for you.
注意:①無(wú)須寫標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限:
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你的英國(guó)朋友Jack正在做一個(gè)課題:世界各地的生日慶祝方式。他請(qǐng)你介紹中國(guó)學(xué)生過(guò)生日的方式。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一封E-mail:
一、通常方式    1. 生日聚會(huì)     2. 生日禮物     3. 生日祝福
二、我認(rèn)為更有意義的慶祝方式和理由
﹡詞數(shù):80-120

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前,許多中學(xué)生不重視課外閱讀。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇短文,對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出建議。
要點(diǎn):    
 
不重視課外閱讀的原因
1. 作業(yè)太多
2. 沒(méi)有讀書習(xí)慣
3. 時(shí)間花在電腦或網(wǎng)絡(luò)上
  
課外閱讀的好處
1. 更多地了解世界
2. 學(xué)會(huì)如何思考
3. 生活更加豐富多彩
 對(duì)學(xué);蛲瑢W(xué)的建議
……(至少一點(diǎn))
注意:1. 詞數(shù): 100個(gè)左右(開(kāi)頭已給出的內(nèi)容不記入總詞數(shù));
2. 內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐字翻譯;
3. 條理清楚、語(yǔ)句連貫;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons. 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,校園小記者就孩子與家長(zhǎng)關(guān)系調(diào)查結(jié)果----大多數(shù)孩子都不愿意與家長(zhǎng)交流,不愿意告訴家長(zhǎng)內(nèi)心想法的問(wèn)題來(lái)采訪你。
1.請(qǐng)你介紹你同學(xué)中與家長(zhǎng)之間的不和諧狀況并分析原因。
2.表明你所希望的孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系,并說(shuō)明如何才能建立這種關(guān)系。
注意:1、詞數(shù)不少于120個(gè);
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
                                                                               
                                                                               

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是申寧,根據(jù)下面的提示,給你的朋友王東發(fā)一電子郵件。
1.上個(gè)禮拜,我去公園玩,進(jìn)大門后碰巧遇上幾位從美國(guó)來(lái)遂寧旅游的大學(xué)生。
2.你向他們打招呼并交談,然后帶著他們游覽公園。大家玩的很開(kāi)心。出來(lái)的時(shí)候,在大門外你又幫他們買了些東西。
3.美國(guó)朋友向你表示了感謝,之后你們便分手了。
4.談?wù)勛约旱母惺堋?br />注意:
1.寫作應(yīng)包括以上文字涉及的各項(xiàng)內(nèi)容。
2.為使寫作流暢,在不影響主題表達(dá)完整準(zhǔn)確的前提下,允許必要的增減與發(fā)揮。
3.詞數(shù)80—100,開(kāi)頭已給出

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同步練習(xí)冊(cè)答案