假定你是楊明,作為一名交換生(an exchange student)剛結(jié)束在英國(guó)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,你和房東Mr.Wilson結(jié)下了深厚的友誼。請(qǐng)按下列要點(diǎn)給Mr.Wilson發(fā)一封郵件:
1.對(duì)Mr.Wilson在你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的幫助表示感謝;
2.希望保持聯(lián)系;
3.邀請(qǐng)他來(lái)中國(guó)游玩。
注意:
1.詞數(shù):120左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù);
Dear Mr.Wilson,
Time flies! I've been back home.
                                                                              
Best wishes.
Yours,
Yang Ming

Dear Mr.Wilson,
Time flies! I’ve been home.How I miss the days we spent together! All I saw and experienced left a lasting impression on me.It was your help and kindness that made my study and life in the UK special and enjoyable.Thanks to your help, I got used to the life there soon.I still miss the delicious meals you prepared for me.Besides, I really appreciate your patience while talking with me.It was a wonderful time for me to improve my spoken English.
I hope we can stay in touch with each other so that we can communicate with each other to know more about the Chinese and British culture.
In addition, it would be a great honor for me to invite you to come to my country in the near future, when you can experience the colorful Chinese culture.
Best wishes.
Yours,
Yang Ming

試題分析:考查半開(kāi)放性作文的寫(xiě)作。文字提示中只給出了部分的要點(diǎn),考生可以在生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的幫助展開(kāi)說(shuō)明,其中具體的做法,和你的感激之情。.寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化。
點(diǎn)評(píng):首先認(rèn)真審題,并在腦海中回想自己積累的哪些句式、句型、單詞能用進(jìn)來(lái),這些單詞、句型都應(yīng)是經(jīng)典的,不會(huì)錯(cuò)的。寫(xiě)的過(guò)程中,多注意靈活使用定語(yǔ)從句,包括非限制性定語(yǔ)從句。要熟悉英美人寫(xiě)文章的習(xí)慣,遇到專有地名、人名一定要用非限制性定語(yǔ)從句,強(qiáng)調(diào)唯一性。平時(shí)的英語(yǔ)作文就可以多嘗試使用這些表達(dá),考試時(shí)才能游刃有余,胸有成竹。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多人給親朋好友發(fā)電子賀卡表示問(wèn)候和祝福。請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇100字左右的短文,闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1.傳遞速度快;
2.形式多種多樣;
3.有利于保護(hù)環(huán)境;
4.可以播放動(dòng)畫(huà)和聲音。
注意:
1.文章必須包括以上要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯。
2. 詞數(shù):100詞左右。
生詞:電子賀卡——e-card; 動(dòng)畫(huà)——animation
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校開(kāi)展了“體育周”活動(dòng)。學(xué)校英語(yǔ)廣播電臺(tái)舉辦了征文比賽,請(qǐng)同學(xué)們談一談自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你以“My Favorite Sport”為題,寫(xiě)一篇文章參賽。
1. 最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么;
2. 為什么喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
3. 運(yùn)動(dòng)給你帶來(lái)什么好處。
注意:
包括上述要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮。120詞左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

當(dāng)今社會(huì)人們的心理問(wèn)題越來(lái)越引人關(guān)注。以下是我校高二級(jí)學(xué)生在心理健康的研究學(xué)習(xí)中做的結(jié)題報(bào)告提綱。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇英文版的心理健康問(wèn)題結(jié)題報(bào)告。
現(xiàn)狀
每四個(gè)人就有一個(gè)一生中會(huì)有心理健康問(wèn)題,它會(huì)導(dǎo)致各種疾病。
原因
成年人:工作壓力、子女教育;學(xué)生:學(xué)習(xí)壓力。
解決辦法
找到問(wèn)題根源;放松自己,如參加運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、交友;咨詢心理醫(yī)生。
【寫(xiě)作要求】
1. 語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。
2. 詞數(shù)120左右。
3. 參考詞匯:心理健康問(wèn)題 psychological problem

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前, 越來(lái)越多的中學(xué)生利用周末上各種各樣的培訓(xùn)班或請(qǐng)家教。對(duì)于這一現(xiàn)象, 存在兩種不同觀點(diǎn):
有些人認(rèn)為有必要
另一些人認(rèn)為沒(méi)有必要
跟老師學(xué)比自己學(xué)好
可以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容
可以學(xué)到更多的東西
容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣
學(xué)生需要時(shí)間休息
許多培訓(xùn)班和家教以贏利為目的
請(qǐng)您根據(jù)以上提示, 以Is a Training Class or Family Teacher Necessary ?為題, 寫(xiě)一篇100 詞左右的短文, 反映表中內(nèi)容, 并簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。文章開(kāi)頭已給出, 不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
要求:層次清晰, 連貫流暢;表達(dá)靈活, 不要逐字逐句翻譯。
參考詞匯:鞏固strengthen;
Is a Training Class or Family Teacher Necessary?
More and more middle school students are going to all kinds of training classes or having family teachers at the weekend. There are two different viewpoints about it.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,就暑假游覽北山公園時(shí)看到的一些情況給報(bào)社寫(xiě)一封信,對(duì)這些情況進(jìn)行反映并提出建議。
內(nèi)容包括:1、有些游客隨意亂扔垃圾、亂寫(xiě)亂畫(huà);
2、有些古跡(the cultural sites)已遭到破壞;
3、你的建議;
注意: 1、詞數(shù):100左右;    
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
Dear editor,
I’m Li Hua, writing to tell you something about what I saw in the Bei Shan Park this summer and I became very worried.
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Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,中學(xué)生花錢大手大腳已成為一個(gè)令學(xué)校難以管理的問(wèn)題。下面是一份關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)你以此為依據(jù),寫(xiě)一篇100詞左右的短文,呼吁大家關(guān)注此問(wèn)題。短文的開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
來(lái)源
父母給的生活費(fèi)
用途
多數(shù)用來(lái)買零食,MP4,新潮衣服或支付上網(wǎng)費(fèi)用;少數(shù)用來(lái)支付生活費(fèi)
危害
不知掙錢辛苦;盲目攀比;還可能沾染一些其他不良習(xí)慣
呼吁
……
注意:
可根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)增減細(xì)節(jié),使語(yǔ)句連貫,符合邏輯,表達(dá)準(zhǔn)確。
Nowadays, middle school students tend to be very free with their pocket money, which has become a difficult problem to solve for schools.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某期中學(xué)生報(bào)的“熱點(diǎn)話題”專欄討論的主題是“上大學(xué)是高中生的唯一選擇嗎?”你班同學(xué)就此話題進(jìn)行了熱烈討論。請(qǐng)用英語(yǔ)給該專欄的編輯寫(xiě)一封信,介紹討論結(jié)果,并發(fā)表你的個(gè)人意見(jiàn)。
要點(diǎn):1. 結(jié)果:75%左右的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該上大學(xué);15%左右的學(xué)生認(rèn)為不必上大學(xué);10%左右的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。
2. 觀點(diǎn):(1)上大學(xué)能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)、利于擇業(yè);(2)大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴,畢業(yè)后就業(yè)困難;(3)成功的路千萬(wàn)條,不一定非要上大學(xué)。
【寫(xiě)作要求】1. 必須用5個(gè)句子表達(dá)所有內(nèi)容;
2. 標(biāo)題和開(kāi)頭已給出,短文開(kāi)頭不計(jì)入總句數(shù)。
3. 信的開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是某中學(xué)高三學(xué)生李華,剛剛收到美國(guó)筆友Sarah發(fā)來(lái)的一封電子郵件,請(qǐng)你用英語(yǔ)給她回復(fù)一封郵件,具體內(nèi)容包括:
1. 學(xué)習(xí)科目、作息時(shí)間;
2. 課余活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)、閱讀、上網(wǎng));
3. 理想大學(xué)及選擇的原因。
注意:1. 詞數(shù):120詞左右;頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)以為你寫(xiě)好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案