Question

假設(shè)你叫李華，欲與來自本校不同班級(jí)的4名同學(xué)組建一支樂隊(duì)，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，請就以下情況或問題給知名音樂人卡曾斯（Cousins）先生發(fā)一封電子郵件，以尋求幫助。
1. 成員中有三名男生和兩名女生，均喜歡流行音樂與現(xiàn)代舞蹈；2. 每周周末排練是否足夠？初期演唱的音樂宜多元化還是一種風(fēng)格？3. 怎樣獲得較多的表演機(jī)會(huì)？ 4. 希望他能為樂隊(duì)取個(gè)名字。
注意：1. 詞數(shù)：100左右；2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；3. e-mail的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,                         
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

Answer 1

不唯一
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop music and modern dance. I’d like to know whether we should play one kind of music or different styles to start with. And is it enough to practise only at weekends? How can we get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name for our band.
Looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

試題分析：寫作是聽、說、讀、寫四種語言技能中不可分割的一個(gè)重要組成部分，更是語言生成能力的重要表現(xiàn)形式，也是在大量語言信息輸入后再進(jìn)行輸出的能力體現(xiàn)。它是英語教學(xué)的重要組成部分，是檢驗(yàn)學(xué)生交際能力的一個(gè)重要途徑。主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言的能力，涉及學(xué)生的詞匯量，正確運(yùn)用單詞的能力，對(duì)所學(xué)語法的掌握程度，能否按照英語習(xí)慣正確表達(dá)所要表達(dá)的意思的能力等等。
點(diǎn)評(píng)：一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義。應(yīng)該注意適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫，比如適當(dāng)選用表示因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞，使文章流暢、通順，并避免因反復(fù)使用句式相同的簡單句而造成的單調(diào)感。