請根據(jù)以下提示，并結(jié)合事例，用英語寫一篇短文。
No matter how bad things get, something good is out there, just over the horizon.
注意： 1. 無須寫標題；
2. 不得透露個人信息和學校名稱；
3. 詞數(shù)120 左右。

Life is like a spice, where you can taste all sorts of flavour. You can not only experience happiness but also bitterness. Whatever life has given you or you have experienced, believe life is wonderful. Even though you may get frustrated, don’t lose heart. Work hard, deal with the problems and try again, you will see something beautiful before you. It’s just like a rainy day when sometimes we feel annoyed, but we are always looking forward to the fresh air or a colourful rainbow when the rain stops. We should be grateful because we have benefited a lot from life itself. So love life and believe in yourself. There is no doubt that something nice is out there, maybe just over the horizon.

試題分析：考查開放性作文。開放性作文給出了一個話題，并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對于考生的綜合能力要求較高，要求考生有很強的謀篇布局的能力和組織要點的能力。在完成開放性作文時，首先要選擇自己熟悉的短語或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時要賦予變化，因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞，把各個要點組織成一個完整的整體。
【亮點說明】范文有很多高級的詞組：not only …. but also“不但…而且…”， lose heart灰心，looking forward to 渴望，believe in 信任，文章還使用了一些好的句型：Life is like a spice, where you can taste all sorts of flavour. 這句話用了定語從句，Whatever life has given you or you have experienced, believe life is wonderful. 這句話用了讓步狀語從句， There is no doubt that something nice is out there, maybe just over the horizon.這句話用了固定句型。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你所在的班級將要舉行一次主題為“What Can We Do for Our School?”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿，要求從以下四個方面中任選一至二個進行闡述，并舉例加以說明。
1.關(guān)心他人；            2.美化校園；
3.愛護學校設施；        4.營造良好的學習氛圍。
注意：
1.不要在書面表達中出現(xiàn)所在學校的校名和本人姓名，否則本節(jié)判為零分；
2.詞數(shù)：100左右；
3.參考詞匯：
愛心——love and care; 校園——campus; 設施——facilities; 氛圍——environment.
4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，且不計入詞數(shù)。
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. ________________________________________________________________
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Thank you for listening!

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，希望通過外籍教師Peter找一位英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么選這樣的筆友，具體條件包括：
1. 年齡  2. 性別  3. 愛好（旅游、運動、寵物等）
注意：1. 詞數(shù)100左右
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫
3. 開頭語已為你寫好
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

雙鴨山市近期對公眾開放了城市博物館，現(xiàn)招聘志愿者做博物館導游。要求：
　　 (1)具有為人民服務的熱情;
　　 (2)掌握豐富的雙鴨山歷史地理文化知識，既是服務人員，也是文化的使者;
　　 (3)具有流利的口語表達能力，能做好溝通工作。
請根據(jù)以上要求，寫一封博物館導游志愿者的申請信。
要求：100詞左右; 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；開頭已寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir or Madam,　　       
Thank you for taking your time to read my letter._____________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

隨著網(wǎng)絡在人們生活中的廣泛使用，在生日或其他重大節(jié)日時，越來越多的好友或家人喜歡通過發(fā)送電子賀卡來表達他們的祝愿。根據(jù)以下提示，簡述使用電子賀卡的優(yōu)點，并談談自己的看法。
使用便捷，傳遞速度快，不受時空限制；
形式多樣，生動有趣；
節(jié)約資源，利于環(huán)保。
文章應包括以上要點，可適當發(fā)揮，字數(shù)100左右。
參考詞匯：電子賀卡：e-card (electronic card)
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你堂兄建華在國外學習，你們經(jīng)常用英文通信。他即將完成學業(yè)，不久前來信就是否回國工作征求你的意見。請根據(jù)下列提示回信：
建議他回國；
你的理由是：⑴ 學有所用，就業(yè)容易；
⑵ 照顧父母。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.行文應連貫，內(nèi)容應完整；
3. 開頭語與結(jié)尾已為你寫好，不計入詞數(shù)。
June 8th
Dear Jianhua,
I’m very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
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Best wishes,
Yours,
Minghua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是小華, Jane是美國人。在她暑假來中國游玩時你們相識,并成為好朋友。Jane回國后,你很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對高一新生活的感受，信頭信尾均已給出。要求120詞左右。
內(nèi)容包括：
1.新學校的生活、學習情況與感受。
2.表達對她父母的問候，并請她明年來你�？纯吹脑竿�。
Dear Jane,
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Yours sincerely,
Xiaohua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W好中文. 請你根據(jù)下列要點寫回信.
要點: 1. 參加中文學習班;
2. 看中文書刊、電視；
3. 學唱中文歌曲；
4. 交中國朋友 
注意：1.詞數(shù)100左右；2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 開頭語已為你寫好。
DearPeter,
I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.
Yours,
LiHua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Mountain climbers around the world dream about going up Qomolangma, the highest mountain in the world. But many people who have climbed the mountain have left waste material that is harming the environment.
A team of Americans is planning the largest clean-up effort ever on Qomolangma. They will make the risky trip up the mountain next month.
The team of eight Americans will be guided by more than twenty Sherpas of Nepal(尼泊爾夏爾巴人). Their goal is to remove all the rubbish they see. They will spend two months cleaning up the mountain by gathering oxygen bottles, fuel containers, batteries, drink cans, human waste and all kinds of disposable products(一次性產(chǎn)品). They are expected to remove at least three tons of rubbish in large bags.
Team leader Robert Hoffman is making his fourth trip up the mountain. He says he hopes to bring Qomolangma to the condition it was in before the first successful climb fifty years ago. He says he hopes the effort will influence other people to clean up the environment closer home.
Disposable products on Qomolangma are a major concern. So the clean-up team will take along newly developed equipment to collect and treat disposable products. Over the years, the disposable products have polluted the mountain. In the warm season when the ice melts, the polluted water flows to Nepali villages below. The problem has gotten worse in recent years because climbing Qomolangma has become more popular.
【寫作內(nèi)容】
1．以約30個詞概括短文內(nèi)容要點；
2．以約120個詞就 “Cleaning the World”這個主題寫一篇短文，并包括如下要點：
（1）你所居住的地方周圍存在怎樣的環(huán)境問題？
（2）你認為這個問題是什么造成的？
（3）為幫助解決這一問題，你做了什么？
【寫作要求】
1.可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。

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同步練習冊答案