你給英國朋友Chris寫一封信，內(nèi)容包括：
1.你們原計劃7月份一同去云南旅游；
2.由于腳部受傷，你無法按原計劃前往；
3.表達你的歉意并建議將旅行推遲到8月份。
注意： 1.詞數(shù)不少于50.
2. 可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。
3.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Chris,
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Yours,
Joe

Dear Chris,
How is everything going?
I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my left foot was injured, I cannot go with you as planned.
I’m sorry about it. Can I suggest that we put it off until early August? I wish you could understand.
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Joe

本題考查學(xué)生應(yīng)用文寫作，是一封書信，但開頭和簽名都已給出，學(xué)生只需寫出要點即可。書信一般開頭應(yīng)有寒暄的句子，然后過渡到想要表達的內(nèi)容。最后要有結(jié)束語。本文的得分點分布在五個內(nèi)容上：寒暄、三件事和結(jié)束語。
【亮點說明】文章范文使用了高級從句及省略：1. I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my left foot was injured, I cannot go with you as planned.
2.高級短語：put off    look forward to  hear from
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
There are two major teaching methods in schools: the lecture system and the discussion system.
The two teaching methods have their own strengths and weaknesses respectively.
Many students like the lecture system because it helps them to learn quickly and much more. Attending a well-prepared lecture is a most rewarding experience: it can open a new horizon for you and save you much time as well – the time you might otherwise spend reading one book after another. Yet the fault of the lecture system is that it cultivates a bad habit of passive learning. Students bring their notebooks and even tape recorders to class to write everything down without thinking for themselves, let alone raise any question to teachers.
On the contrary, the discussion system encourages students to form their own ideas and opinion. To engage in frequent and even heated debates, you have to do a lot of homework beforehand, find answers yourselves and thus you develop the analytical skills which benefit both your study habit and your future life. However, it also has its weakness: students do not learn systematically.
[寫作內(nèi)容]
一些學(xué)生喜歡老師講授，另一些學(xué)生喜歡討論式的課堂。作為中學(xué)生，你已經(jīng)歷了十幾年學(xué)校生活。對于這兩種教學(xué)模式應(yīng)該十分熟悉，且有很深的體會。你傾向哪種類型的課堂？
1．以約30個詞概括上文的內(nèi)容；
2．以約120個詞表達你對這兩種教學(xué)模式的認識，并包括如下要點：
(1)目前學(xué)校教育的真實現(xiàn)狀以及學(xué)生對這兩種形式的傾向；
(2)以你自己的個性特點以及成長的經(jīng)歷說明你的傾向和感受；并說明具體的理由和詳細的觀點來支持你的選擇。
(3)表達你對教學(xué)模式改革的期望。
[寫作要求]
1．作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2．文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近，你們學(xué)校每天晚上組織學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》。對此，有人表示反對，認為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，耽誤學(xué)習(xí)；也有人表示贊同，認為能使自己身心放松，而且了解國內(nèi)外大事。請你寫一篇100詞左右的短文，發(fā)表一下自己的觀點。開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Recently our school has set aside some time for students to watch The Daily News Broadcasting.
 
 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是晨光中學(xué)高二(1)班的班長李津， 得知美國學(xué)生Chris 作為交換生， 下學(xué)期將到你班學(xué)習(xí)。請你根據(jù)以下提示， 給他寫封郵件：
(1) 表示歡迎       (2) 介紹與本地生活相關(guān)的信息（如天氣， 飲食等）
(3) 介紹本班情況   (4) 希望Chris做哪些事情， 以增進中美學(xué)生之間的了解和友誼
注意：
(1) 請勿提及與考生相關(guān)的真實信息。    (2) 可適當(dāng)加入細節(jié)， 使內(nèi)容充實，行文連貫。
詞數(shù)不少于100； 開頭已給出， 不計入總詞數(shù)。
(1) 參考詞匯：   交換生  exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)以下提示，并結(jié)合具體事例，用英語寫一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.
注意：①無須寫標(biāo)題； ②除詩歌外，文體不限；
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的具體事例；
④文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；
⑤詞數(shù)不少于120，如引用提示語則不計入總詞數(shù)。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你校的外教Thomas想了解剛剛結(jié)束的英語口語培訓(xùn)班效果，以便制訂下一步的培訓(xùn)計劃。假如你是李明，是該培訓(xùn)班學(xué)員，想再參加寫作培訓(xùn)，請按照所給提示用英語給Thomas寫一封電子郵件。
1．說明收獲    2．表達謝意  3．提出建議或要求
注意：
1．詞數(shù)：120~150：
2．可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Thomas，
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Yours sincerely，
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

近來，教育部頒布文件要求逐步將體育考試納入高考。此舉引起了人們的廣泛關(guān)注。下面是人們的一些觀點。請你結(jié)合此事，根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文。
同意
1、對增強學(xué)生體質(zhì)有引導(dǎo)作用；
2、學(xué)校的體育教學(xué)將更加受到重視；
3、體育課被擠占的現(xiàn)象將不再存在。
反對
1、測試并非體育教學(xué)的目的；
2、體育應(yīng)該從培養(yǎng)運動興趣出發(fā)；
3、提高學(xué)生的身體素質(zhì)并非一朝一夕就能夠完成。
你的看法
……
參考詞匯：高考College Entrance Examination；
注意：1. 必須包括所有內(nèi)容要點，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 詞數(shù)120左右；
3. 開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Recently a new policy was approved by the Ministry of Education.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，是新華中學(xué)高三的一名學(xué)生。5月，美國一中學(xué)組織部分學(xué)生到你校交流。Peter將在你家居住15天，作為東道主，你給Peter 發(fā)一封電子郵件， 內(nèi)容如下：
你的基本情況；
你的計劃安排；
征求對方的意見；
注意：1）詞數(shù)不少于80；
2）郵件開頭與結(jié)尾已為你寫好，不計入總次數(shù)；
3）可適當(dāng)增加細節(jié)；
Dear Peter,
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I am looking forward to getting your reply soon.
Yours,
LiHua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李津。請你給你的美籍同學(xué)Peter發(fā)一個e-mail，告訴他周日在你們市體育館有一場中韓男子籃球賽，并邀請他一起去觀看。
內(nèi)容包括：
1．比賽開始時間：周日上午9點；
2．詢問Peter是否感興趣：
3．如果Peter答應(yīng)看球賽，你將提前購票，并在體育館入口處等他。
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當(dāng)加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫；
3．開頭、結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：韓國Korea 體育館stadium
Dear Peter,
How are you doing?                                                       
此處不能答題
I’m looking forward to your early reply．
Yours，
Li Jin

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同步練習(xí)冊答案