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請根據(jù)以下提示,并結合具體事例,用英語寫一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.
注意:①無須寫標題; ②除詩歌外,文體不限;
③內容必須結合你生活中的具體事例;
④文中不得透露個人姓名和學校名稱;
⑤詞數(shù)不少于120,如引用提示語則不計入總詞數(shù)。

It isn’t hard to grow up into a responsible member of society.
I can well remember an incident that happened on a rainy Sunday afternoon. I was on my way to the bookstore and was waiting for the green light at a crossing when a girl of about ten was knocked down by a passing car, which drove off quickly. A man immediately rushed to the girl to give her first aid and I joined in without hesitation. Luckily she was not badly injured and we sent her to the nearest hospital. Compared with the escaped driver, I am proud of what I did.
As a member of the society, I am aware that being responsible is what it takes to make a better society.

本文是篇英語材料作文,材料非常簡單,學生很容易把握寫作要求和寫作目的?忌趯懽髦氨匦枵J真審題,首先要注意文章是要求結合具體的事例,所以一般都是發(fā)生過的,故描述是要用一般過去時。既然是具體事例來理解,因此最好用第一人稱。再有就是寫的事例內容一定要符合所給的主題,并形成文章主題的首尾呼應從而提高作文的檔次。
【亮點說明】文章第一句It isn’t hard to grow up into a responsible member of society就鮮明概括并亮出了作者的觀點。文中使用了定語從句I can well remember an incident that happened on a rainy Sunday afternoon以及非限制性定語從句which drove off quickly都為文章增色不少,一些短語和短句的使用也恰到好處比如knock down,drive off,be proud of, rush to sb to do sth,compare with等并注意了句子的銜接如: when, luckily 等等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

你校將在假期組織部分學生赴英國學習。作為該項目的負責人,你需負責將兩位赴英學生的情況介紹給英方家庭。
[寫作內容]
請根據(jù)以下表格內容,寫信給英方家庭介紹這兩位學生的情況。信的開頭和結尾已給出。
姓名
李華
陳偉
特點
開朗、樂觀
待人友善、有點害羞
愛好
體育活動、閱讀、聽音樂
與李華一樣
擔心的問題
飲食不習慣
溝通困難
期望
多了解英國的歷史文化
多交朋友,提高英語水平

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

寫作:明天的英語課輪到你進行課前英語小演講。請根據(jù)以下信息,以“健康早餐”為主題寫一份演講稿。
[寫作內容]  1. 現(xiàn)象: 有些同學不吃早餐; 有些同學吃早餐,但營養(yǎng)不均衡。
2. 后果: 嚴重影響身體健康; 影響學習效率。
3. 建議: (1)早起,吃營養(yǎng)均衡的早餐。
(2)營養(yǎng)均衡的早餐包括:含有碳水化合物的谷類,以提供每天所需的能量; 雞蛋、牛奶等提供蛋白質; 蔬菜、水果等幫助消化。谷類:grain;碳水化合物:carbohydrates;蛋白質:protein; 消化:digestion
I’m very much honored to give you a speech on healthy breakfast.______________
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是中學生李華。美國一個中學校長代表團即將訪問你校并出席英語周的一項活動。請根據(jù)寫作要點寫作要求寫一篇歡迎詞。
寫作要點:
1.表示對客人的歡迎;
2.介紹此項活動(如活動目的、內容等);
3.表達對客人的祝愿。
寫作要求: 
1.詞數(shù)不少于100;
2.稱呼已經給出,請寫歡迎詞正文;
3.不能使用真實姓名和學校名稱。
Dear American guests,
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
學校英語報正在醞釀改版,擬從現(xiàn)有的三個欄目(健康、娛樂、文化)中去除一個,并從三個備選欄目(時尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋)中挑選一個納入該報。假設你是該校學生程飛,給校報編輯寫一封電子郵件,表達你的觀點。郵件須包括以下內容:
1. 你建議去除的欄目及去除的理由;
2. 你建議增加的欄目及增加的理由。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你給英國朋友Chris寫一封信,內容包括:
1.你們原計劃7月份一同去云南旅游;
2.由于腳部受傷,你無法按原計劃前往;
3.表達你的歉意并建議將旅行推遲到8月份。
注意: 1.詞數(shù)不少于50.
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Chris,
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
Yours,
Joe

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高考越來越近,面對繁重的學習任務,擔心考試成績,很多同學表示壓力很大,請你向校報寫一封信,信中內容應包括:
·分析同學壓力大的原因
·提出減壓的方法(至少兩種建議)
·表達期望,預祝同學們考試成功
注意:(1)詞數(shù)不少于80;
(2)在答題卡上作答;
(3)書信格式及開頭結尾均已給出(不計入總詞數(shù))。
參考詞匯 高考:College Entrance Exam

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請以Chances always favor those who are prepared為題,結合生活中的事例,用英語寫一篇短文,要求如下:①除詩歌外,文體不限;
②文中不得透露個人姓名和學校名稱;
③詞數(shù)不少于120,注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù))。
Chances always favor those who are prepared

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著生活水平的不斷提高與醫(yī)療技術的不斷進步,中國人口老齡化問題日益凸顯。根據(jù)下表提示,請以“How to solve the problem of supporting the aged”為題,談談自己對解決人口老齡化問題的看法。
家人:照顧老人,多看望老人,理解老人;
社區(qū):組織有利于老人身心健康的活動;
政府:建立完善的養(yǎng)老體系,投資興建敬老院。
注意:
1. 字數(shù)為100字左右;
2. 參考詞匯:體系 system  敬老院 old folks’ home

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