請就“童年時代的生活“這一主題發(fā)表你的看法,寫一篇120詞左右的英語短文,至少包含以下的內(nèi)容要點:
1) 描述你的童年生活。
2) 你對童年時期的生活有怎樣的認(rèn)識。
                                                                       

(略)

試題分析:考查半開放性作文寫作。本文的話題為“童年時代的生活”,考生可以從自己的童年的經(jīng)歷中找出一個有意義的事情進行描述,如自己最喜歡做的事情,或者最難忘的一場經(jīng)歷等等。并在腦海中回想自己積累的哪些句式、句型、單詞能用進來,這些單詞、句型都應(yīng)是經(jīng)典的,不會錯的。寫的過程中,多注意靈活使用定語從句,包括非限制性定語從句。
點評:半開放性作文給出了一個話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強的謀篇布局的能力和組織要點的能力。在完成開放性作文時,首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時要賦予變化,因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個人觀點的時候,可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你是校報小記者,最近學(xué)校進行了一次問卷調(diào)查。以下是這次調(diào)查的情況:
時間: 上個月    
對象: 本校的學(xué)生     
主題: 請家教情況
結(jié)果: (1)請家教率: 大約25%;  (2)家教時間: 大多在周末或假期;
(3)學(xué)生的不同看法: A:家教能提高學(xué)習(xí)成績; B:家教占用休息和娛樂時間。
參考詞匯:家教private tutoring;家庭教師:private tutor
【寫作內(nèi)容】
根據(jù)以上情況給校報寫一篇報道,并包括如下內(nèi)容:
1. 調(diào)查的時間、對象和主題;2. 調(diào)查的結(jié)果;3. 你對請家教的看法。
【寫作要求】只能使用5個句子表達全部內(nèi)容
【評分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你的英國筆友Helen正在寫一篇關(guān)于各國中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查報告。她給你發(fā)了一封電子郵件,想了解相關(guān)情況。請你根據(jù)以下提示,給她回一封電子郵件。
1.你校學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀;
2.原因分析;
3.你的看法。
注意:  1.根據(jù)所給提示,適當(dāng)發(fā)揮, 要求內(nèi)容充實,語意連貫。
2.詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.郵件中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Best wishes!
Yours
Lihua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,是高一年級學(xué)生會主席,開學(xué)以來發(fā)現(xiàn)同學(xué)早餐時間,課間都在學(xué)校超市買方便面等垃圾食品作為早飯,并吃完后隨手扔得滿校園都垃圾袋,你為此很擔(dān)心。請你給校長寫信,希望早餐期間,課間關(guān)閉超市,同時提出自己建議。內(nèi)容提示:
寫信理由
1.垃圾食品含脂肪,糖太高,對身體有害;
2.垃圾食品會導(dǎo)致癌癥,心臟。
3.塑料垃圾袋使得校園臟亂差。
你的建議
1. 早餐時間,課間關(guān)閉超市  2. 提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使短文連貫、通順;
2.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
Dear President,
I’m LiHua in Grade one. Recently, I have noticed most of students have bought junk food from supermarket in stead of breakfast. I really worry about it.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的高三學(xué)生李華,亞洲冬季運動會將在你居住的城市舉辦,你們學(xué)校招募志愿者。請根據(jù)以下要點給校長寫一封自薦信。
愛好體育;2 英語好,擅長交際;3,樂于助人。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Headmaster,
I am more than excited to hear that the Asian Winter Games will be held in our city.__________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,在參加北京外國大學(xué)自主招生考試(BFSU’s pre-test)期間,于3月2日入住一家賓館606房間,3月6日退房。你回家后發(fā)現(xiàn)把一個藍色背包遺失在那里,內(nèi)有幾本備考書籍,一個紅色限量版ipod,和一張信用卡,F(xiàn)請用英文給該賓館經(jīng)理寫一封信,請他/她幫忙尋找并寄回。
信件要點包括:(1)陳述寫信原因  (2)簡要描述該背包  (3)說明其重要性  (4)·期待回復(fù)并表示感謝
注意:1. 詞數(shù)100左右。 2. 信件格式已為你給出。 3.生詞: 限量版 special edition
Dear Sir or Madam,
I’m so grateful for your good service during my stay for BFDU’s pre-test._______________
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Yours sincerely
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是育才中學(xué)高一(1)班李華。你班的實習(xí)老師Nancy 前不久結(jié)束實習(xí)返回大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)。請你根據(jù)寫作要點和要求給Nancy 寫封電子郵件。
寫作要點:1. 表達對她的感謝之意。
2. 介紹她離開后你及班里發(fā)生的事情。(元旦才藝演出;期末考試復(fù)習(xí))
3. 希望了解她的近況。
要求:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
2. 不可在文中涉及相關(guān)班級、老師及個人信息,否則視為作弊。
3. 書寫須清晰,工整。
4. 詞數(shù)100左右(信的開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))
Dear Nancy,
I’m LiHua. _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,你的英國筆友Tom現(xiàn)在在北京的一所大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。為了更好地了解中國文化,他打算到學(xué)校附近的一家餐館去打一份零工。下周他要去面試了,請你給他發(fā)一份電子郵件,交待一些面試時應(yīng)注意的事項。郵件應(yīng)包含如下要點:
1. 提前10到15分鐘到達面試地點;
2. 禮貌地對待所遇到的每一個人;
3. 不要嚼口香糖 (chew gum)或者帶有煙味;
4. 準(zhǔn)備一些可能在面試時要回答的問題;
5. 祝他好運。
注意:1. 詞數(shù):120左右;
2. 不可逐條翻譯。必要時可增加細(xì)節(jié)或過渡句,使文章自然緊湊。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的英語提示,結(jié)合生活中的事例,就以下某方面談?wù)剷畬δ愕挠绊,用英語寫一篇短文。
Books are our friends. They introduce us different kinds of knowledge. Books are our teachers. They teach science, literature, etc. and tell us what is good and what is evil.
注意:
1.無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
2. 除詩歌外,文體不限;
3. 文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
4. 詞數(shù)為120左右。

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同步練習(xí)冊答案