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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
假如你是張華,你的好朋友李明
轉(zhuǎn)學(xué)了,但是到了新的環(huán)境遇到了一些交友的困難。作為朋友,你很想給她點(diǎn)建議。于是你寫了一封信,鼓勵(lì)她努力適應(yīng)新的環(huán)境。要點(diǎn)如下:
1.
要自信,自信的人交友時(shí)才有魅力;
2.
與人微笑,交談時(shí)要目視對(duì)方;
3.
主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者就餐時(shí)坐在一起;
4.
培養(yǎng)和與人分享你的興趣愛好。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2.
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
Dear Li Ming,
___________________________________________________________________
and good luck!
Yours,
Zhang Hua
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
問題 | 有心理健康問題的學(xué)生:男生占總數(shù)的16.2% ,女生占11.4% 。 l 情緒問題(如過度焦慮、自卑等):占總數(shù)的11.6% , 其中, 女生比例較高; l 行為問題(如撒謊、偷竊等):占總數(shù)的8.8% , 其中, 男生比例較高。 |
原因 | l 父母過多懲罰、過分干涉、家庭不和睦; l 自身學(xué)習(xí)壓力過大、與周圍的人際關(guān)系不融洽。 |
建議 | 不少于兩點(diǎn)。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn) 象 | 1. 沉迷其中,樂此不疲;2. 身在課堂,心在農(nóng)場(chǎng); 3. 作業(yè)拖拉,成績下降。 |
原 因 | 1. 尋找農(nóng)耕的樂趣; 2. 釋放學(xué)習(xí)的壓力;3. 拉近朋友的距離。 |
你的看法 | ……(至少兩點(diǎn)) |
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