Question

假如你是李華，進(jìn)入高中后，你覺得學(xué)英語(yǔ)的方式和初中有很大不同，你給自己的英語(yǔ)老師寫了一封信，講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容：
開始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí)，覺得英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難得多，幾乎喪失信心。
后來認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。
每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在英語(yǔ)取得了很大進(jìn)步，對(duì)英語(yǔ)越來越感興趣。
提示：初中junior high school   高中 senior high school
注意：
1、詞數(shù)100左右；
2、信的開頭與結(jié)尾已為你寫好；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Answer 1

Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high school student.
When I started senior English in the beginning, I found it much more difficult than what we learned in junior school and I almost lost heart. Later, I realized the importance of English, so I got up early every morning, recited English words, listened to English tapes and did a lot of exercises. I also asked my teachers and classmates for better ways of learning English.
Now, I’m improving my English greatly. And I’m getting more and more interested in learning it. Thank you so much for your great help in your class.
Wish you all the best.
Yours,
Li Hua

試題分析：題目是學(xué)生熟悉的書信作文，要求給老師寫一篇書信，信的要點(diǎn)已經(jīng)給出，作文必須包括所有要點(diǎn)，但不能逐條翻譯，要注意語(yǔ)句的連貫、通順。注意書信格式要正確，時(shí)態(tài)和人稱的使用要得當(dāng)。作文主要講述的是過去的事情，最好使用一般過去時(shí)。
【亮點(diǎn)說明】范文使用Later, so, and, also, Now等連接前后句和上下文，做到了銜接緊密。范文使用了較多的短語(yǔ)：make great progress in, in the beginning, find it+形容詞作賓補(bǔ), listened to, ways of doing, get interested in等，使范文內(nèi)容變得充實(shí)。
范文也用到了一些重要的句型：have done sth since+從句, 賓語(yǔ)從句what we learned in junior school, more and more, thank sb for sth等。