你班上有些同學(xué)的字跡很潦草, 可還振振有辭地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,書法越來(lái)越不重要!睘榇四惆鄿(zhǔn)備召開(kāi)一次討論會(huì),在會(huì)上你將作一個(gè)書面發(fā)言,以“Handwriting is very important” 為題寫一篇120詞左右的短文來(lái)發(fā)表你的看法,要包含以下的內(nèi)容要點(diǎn):
1)書法是中華傳統(tǒng)文化;
2)好書法能給人留下好印象;
3)在現(xiàn)代社會(huì),書法仍然是非常重要的。
不唯一
Handwriting is very important
It seems that people consider handwriting less important than before. In a world of computers and the Internet, more people prefer the keyboard to the pen. But Chinese handwriting is an important part of our culture, and the spirit of our nation can be found in it.
Despite the fact that computers are very convenient, I still think handwriting is important today. Good handwriting makes a good impression on others; it also can represent your personality and attitude. People with terrible and messy handwriting are considered to be careless and irresponsible guys.
Most people, when they receive a good handwritten letter, feel respected, and are often deeply touched by the emotion that is transmitted from the handwriting.
In my opinion, Chinese characters are very beautiful, and rich in culture. We need to keep them and develop them, no matter how modern society becomes.

試題分析:英語(yǔ)寫作是一個(gè)人英語(yǔ)綜合水平的體現(xiàn)。英語(yǔ)寫作水平的高低包含的要素很多,而句子構(gòu)造方式是非常重要的要素。一篇文章需要有正確的句子才能明了清晰的表達(dá)作者的意思?忌鷳(yīng)明白高考書面表達(dá)題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求的是將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維,考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)意思的能力。因此,要求考生在寫作過(guò)程中牢牢記住以下口訣:“先讀提示,要點(diǎn)與格式要弄清;時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)要當(dāng)心,前后呼應(yīng)要一致,結(jié)構(gòu)搭配莫違背;文章寫好細(xì)檢查,點(diǎn)滴小錯(cuò)別忽視”。學(xué)生在明確目的和掌握要領(lǐng)后,要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間去完成作文。
點(diǎn)評(píng):考生不能遺漏要點(diǎn)要盡量使用自己熟悉的單詞或句式,盡可能的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),盡量使用高級(jí)詞匯以便得到較高的分?jǐn)?shù)?忌⒁馐褂眠^(guò)渡詞或者過(guò)渡句來(lái)使文章讀起來(lái)比較流暢。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,看到同學(xué)中的很多獨(dú)生子女在生活中存在下列現(xiàn)象,請(qǐng)你給報(bào)社編輯寫一封信,希望他們給同學(xué)們些建議:
比較自私,難與同學(xué)相處;
不會(huì)關(guān)心他人,難理解父母;
遇事不會(huì)處理,過(guò)分依賴父母;
學(xué)習(xí)不努力,怕吃苦。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);3.參考詞匯——自私的 selfish

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你班同學(xué)決定為小明舉辦生日聚會(huì)。請(qǐng)你寫信邀請(qǐng)外教Susan參加,要點(diǎn)包括:
1. 時(shí)間:周五晚8點(diǎn)至9點(diǎn)
2. 地點(diǎn):學(xué)生俱樂(lè)部
3. 內(nèi)容:生日歌、蛋糕、游戲等
4. 要求:備小禮物
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 答案必須寫在答題卡相應(yīng)的位置
Hi Susan,
We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday.                         
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國(guó)高中生Tom登的一則啟事:希望結(jié)識(shí)一位中國(guó)朋友,以便學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言和文化。請(qǐng)你以李華的名義用英文給Tom發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
1. 你怎樣得知Tom的愿望;
2. 你愿意成為他的朋友;
3. 你打算如何幫助他;
4. 你盼望他的回復(fù)。
注意:1. 詞數(shù)100左右;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 電子郵件的格式已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’ve learned ____________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,上個(gè)星期你們班里就“低碳”生活方式進(jìn)行了積極的討論。請(qǐng)你用英語(yǔ)為校園網(wǎng)站寫篇短文,介紹以下討論結(jié)果:
1. 節(jié)約水電
2. 垃圾分類處理
3. 少用紙巾
4. 騎自行車或乘坐公交車。
注意:1. 開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù); 2. 適當(dāng)增加細(xì)節(jié),詞數(shù)在100-120左右
參考詞匯:低碳 low carbon 紙巾 tissue

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)提示寫一篇120—150 的英語(yǔ)短文,發(fā)表在某中學(xué)生英文報(bào)上。
假如你校開(kāi)展了中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的討論,請(qǐng)根據(jù)以下提示發(fā)言:
  1. 合理安排學(xué)習(xí)和生活   2. 融洽同學(xué)之間的關(guān)系   3. 積極參加校園社團(tuán)活動(dòng)
  注意:字?jǐn)?shù)120—150
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

高考在即,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有的同學(xué)的壓力很大,平時(shí)不眠不休拼命做題。請(qǐng)?jiān)谛S⒄Z(yǔ)報(bào)上,就此現(xiàn)象,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個(gè)詞的短文,向大家宣傳正確的應(yīng)試態(tài)度和做法。(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù))
We Should Lesson the Test Anxiety
As the College Entrance Examination draws near, quite a few of my classmates suffer much pressure._____________________________________________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

Some years ago, leaving the farm to work in the city, three brothers were employed by the same company and on the same pay. But three years later, they received different wages. So their father was confused and decided to pay a visit to the boss, who told him that he would let his sons explain for themselves.
The three brothers were asked by the supervisor to go to the airport to get a cargo inventory at different times. Jim, who received 500 dollars a month, got the information on the phone instead of going to the airport himself. Frank, the 1000 dollars a month brother with a list of more cargoes. George, the 1500 dollars a month brother came back with detailed information and also did something extra without being told.
1.概括該故事的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約30詞左右;
2.就“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題發(fā)表你的看法,至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約120詞左右。
1)你認(rèn)為是什么導(dǎo)致三兄弟的薪酬差異;
2)你從這個(gè)故事得到什么啟示;
3)你對(duì) “態(tài)度決定一切”如何理解?
4) 舉一對(duì)比事例說(shuō)明不同的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生不同的結(jié)果。
你可以使用實(shí)例可其他論述方法支持你的論點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不要抄襲閱讀材料中的句子。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是Jack,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容,給你的筆友Betty寫一封電子郵件,向她傾述你的煩惱,并請(qǐng)求她的幫助。
1. 著迷于網(wǎng)上聊天,并花費(fèi)很多時(shí)間;
2. 經(jīng);丶液芡,不能按時(shí)交作業(yè);
3. 父母和老師不喜歡這樣,要我放棄這個(gè)愛(ài)好;
4. 為此常感到有壓力,也不知怎么辦才好,希望給出一些建議。
要求:1.詞數(shù):100詞左右。
2.文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.不要使用真實(shí)姓名及所在學(xué)校名稱.
Dear Betty,
How time flies!                                                               
                                                                              
                                                                              
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Best wishes!
Yours,Jack

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同步練習(xí)冊(cè)答案