假設(shè)你校新圖書(shū)館已經(jīng)建成了,準(zhǔn)備開(kāi)放,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一份通知。主要內(nèi)容如下:
1、新的圖書(shū)館已經(jīng)建成,明天開(kāi)放。2、師生可以借書(shū),每人一次可以借兩本。3、借期兩周,按時(shí)還書(shū)。4、要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。5、閱覽室今天下午課后開(kāi)放。6、可閱讀報(bào)紙和雜志,但不可以拿走,讀后放回原處。7、保持安靜。
注意:1、內(nèi)容的順序可作調(diào)整,不少于100詞。2、開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
The new library in our school ________________________________________________

One possible version:
Notice
The new library in our school has been set up .It will open tomorrow .Teachers and students may borrow books , but each is allowed to borrow two books at a time .You may keep the books for two weeks .Please return the books on time .Books should be taken good care of .Our new reading room will open after class this afternoon. There you can read newspapers and magazines , but you can’t take them out . Please return the books on time.In the reading room , please keep quiet .Don’t make any noise .Welcome to our new library .

試題分析:本文是一篇實(shí)用文,要求寫(xiě)一份通知。在寫(xiě)作時(shí)要注意通知是傳達(dá)將要做的事,因此,寫(xiě)通知多用一般現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)態(tài)。書(shū)寫(xiě)通知的正文時(shí),語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,把通知的對(duì)象、事由、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容有條理地說(shuō)清楚即可。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是"某人(單位)某時(shí)在某地干某事,加上注意事項(xiàng)"即可。因?yàn)檫@篇書(shū)面表達(dá)要點(diǎn)較多,所以除了要注意不要遺漏要點(diǎn)外,還需使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞把各個(gè)要點(diǎn)連接起來(lái),當(dāng)然還必須注意句子之間的合理安排,使之符合邏輯,也使文章顯得條理清楚。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本篇書(shū)面表達(dá)要點(diǎn)全面,結(jié)構(gòu)緊湊 。文章開(kāi)篇先介紹了通知的緣由,即學(xué)校新圖書(shū)館要開(kāi)放,然后又提出了對(duì)師生的五項(xiàng)要求 即把通知對(duì)象,事件等表述清楚。文章通篇使用簡(jiǎn)單句,使得文章的語(yǔ)言通順流暢,簡(jiǎn)潔明了,符合通知類書(shū)面表達(dá)對(duì)語(yǔ)言的要求。此外,作者還運(yùn)用了祈使句,如Please return the books on time;Please return the books on time;please keep quiet .Don’t make any noise,被動(dòng)句Books should be taken good care of;each is allowed to borrow two books at a time等增強(qiáng)了文章語(yǔ)言的力度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你在網(wǎng)絡(luò)上讀到一篇關(guān)于“90后”的英語(yǔ)文章,你打算以“Post 90's Generation”為題,用第一人稱給《二十一世紀(jì)英文報(bào)》寫(xiě)一篇文章,內(nèi)容包括:
“90后”的缺點(diǎn)
“90后”的優(yōu)點(diǎn)
你自己的感受
1.依賴性強(qiáng);
2.自私;
3.貪圖過(guò)舒適的生活等。
1.渴望了解周?chē)氖澜纾?br />2.思想獨(dú)立;
3.有很多新觀念等。
……
注意:
1.必須包括表格中的所有內(nèi)容;
2.為了使文章通順完整,可以適當(dāng)增加內(nèi)容;
3.詞數(shù):100-120左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人擁有了自己的汽車(chē)。你班同學(xué)就此展開(kāi)討論,提出兩種不同的觀點(diǎn)和看法。請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息給報(bào)社寫(xiě)一封信,客觀介紹這兩種看法。
學(xué)生
觀點(diǎn)
贊同者
1.方便、快捷、舒適的交通工具;
2.反映出國(guó)民生活條件提高,國(guó)家富強(qiáng);
3.帶動(dòng)其他行業(yè)發(fā)展。
反對(duì)者
                           
1.廢氣污染嚴(yán)重;
2.汽車(chē)過(guò)多影響交通,導(dǎo)致更多事故;
3.停車(chē)問(wèn)題日益突出。
注意:1.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)你以一則公益廣告——Don’t let the keyboard separate you and your loved ones為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿,談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的好處,并呼吁人們放下手中的鼠標(biāo)與家人多多溝通,享受與家人在一起的美好時(shí)光。
參考詞匯:網(wǎng)民—netizen
注意:1.詞數(shù):120左右;
2.題目與開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
4.短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
Don’t let the keyboard separate you and your loved ones
Hello , everyone !                                                                   
                                                                                           
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                         
                                                                                            
                                                                                    
                                                                                             
                                                                                   
                                                                                             
                                                                                   
                                                                                             
                                                                                   

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下個(gè)月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2.自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you’re welcome to study in our school for the next two months.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展關(guān)于“高一是否該分文理科”的討論。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,描述目前存在的兩種看法,并陳述你的觀點(diǎn),以便向該網(wǎng)站投稿。
贊成分科的人認(rèn)為
反對(duì)分科的人認(rèn)為
你的觀點(diǎn)
1. 可集中精力學(xué)習(xí);
2. 減輕學(xué)習(xí)壓力;
3. 學(xué)自己喜歡的學(xué)科。
1. 學(xué)科知識(shí)受限制;
2. 影響個(gè)人素質(zhì)提高;
3. 對(duì)科目缺乏深入了解。
……
注意:1.詞數(shù):120詞左右;
2.參考詞匯:quality  n.素質(zhì)    division  n.分科   all-round  adj.全面的
3. 短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
In recent days, a discussion is being carried on about whether we should be grouped as either someone pursuing liberal arts or science in grade one.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

用括號(hào)中所給詞語(yǔ)翻譯下列句子,然后將這些句子組合成一篇連貫、地道的短文 并把短文寫(xiě)在答題卷的規(guī)定位置。
1.每個(gè)國(guó)家都有特別的節(jié)日,其中有一些非常的有趣而且歷史悠久。(some of which)
2.中國(guó)的春節(jié)開(kāi)始于農(nóng)歷12月底。(take place)
3.過(guò)年前人們做好充分的準(zhǔn)備,比如大掃除、買(mǎi)新衣等。(get ready,such as)
4.除夕夜,人們吃團(tuán)圓飯。(a family dinner)
5.無(wú)論離家多遠(yuǎn),這一天家里成員都會(huì)趕回來(lái)。(no matter...)
6.新年第一天,人們打扮一新,訪親探友。(dress up,greet)
7.人們給孩子們壓歲錢(qián),期待美好的未來(lái)。(look forward to,lucky money)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某地要新建一所圖書(shū)館,現(xiàn)在設(shè)計(jì)師Dr huang正在向全體市民征求意見(jiàn),請(qǐng)你以殘疾人的角度為圖書(shū)館的設(shè)計(jì)提供一些意見(jiàn)。
要點(diǎn):
1. 出入口的設(shè)計(jì)要符合輪椅出入;2. 電梯的設(shè)計(jì);3. 洗手間的設(shè)計(jì)。
注意:1. 詞數(shù)100左右; 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:設(shè)施 facility,電梯:lift;
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                                                                                                                  
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示, 結(jié)合生活中的一個(gè)事例, 就“樂(lè)觀”這一話題, 用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenge and disappointment in very different ways.
注意: 1.不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);    2.內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例;
3. 詞數(shù)為100-120左右。
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