【題目】一輛汽車在教練場(chǎng)上沿著平直的道路行駛,位移-時(shí)間圖像如圖所示,以下有關(guān)汽車的運(yùn)動(dòng)描述正確的是
A. 10s~20s這段時(shí)間內(nèi)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. t=30s時(shí)汽車在返回出發(fā)點(diǎn)的途中
C. t=40s時(shí)汽車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D. 汽車前10s內(nèi)的平均速度小于前20s內(nèi)的平均速度
【答案】B
【解析】A項(xiàng):由位移-時(shí)間圖象可知:10s-20s這段時(shí)間內(nèi)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):根據(jù)位移-時(shí)間圖象的斜率大小表示速度大小,斜率正負(fù)表示速度正負(fù),所以t=30s時(shí)汽車在返回出發(fā)點(diǎn)的途中,故B正確;
C項(xiàng):由圖象可知:. t=40s時(shí)汽車位移為零即回到出發(fā)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):前10s平均速度為,前20s平均速度為,汽車前10s內(nèi)的平均速度大于前20s內(nèi)的平均速度,故D錯(cuò)誤。
點(diǎn)晴:位移圖象的“斜率”等于速度.傾斜的直線運(yùn)動(dòng)表示勻速直線運(yùn)動(dòng),平行于t軸的圖線表示靜止.位移等于坐標(biāo)的變化量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,一固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置,線圈的兩端接一只小燈泡,在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場(chǎng).已知線圈的匝數(shù)n=100匝,電阻r=1.0Ω,所圍成矩形的面積S=0.040m2 , 小燈泡的電阻R=9.0Ω,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨按如圖(乙)所示的規(guī)律變化,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式為e=nBmS cos t,其中Bm為磁感應(yīng)強(qiáng)度的最大值,T為磁場(chǎng)變化的周期.不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化,求:
(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值.
(2)小燈泡消耗的電功率.
(3)在磁感強(qiáng)度變化的0~ 的時(shí)間內(nèi),通過小燈泡的電荷量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一按正弦規(guī)律變化的交流電的u﹣t圖.關(guān)于此交流電的下列結(jié)論正確的是( )
A.頻率為100Hz
B.周期為0.02S
C.電壓的有效值為220V
D.電壓的最大值為311V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體從一行星表面某高處做落體運(yùn)動(dòng).自開始下落計(jì)時(shí),得到物體離該行星表面的高度h隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是
①行星表面重力加速度大小為8 m/s2
②行星表面重力加速度大小為10 m/s2
③物體落到行星表面時(shí)的速度大小為20 m/s
④物體落到行星表面時(shí)的速度大小為25 m/s
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧一端固定在天花板的木樁上,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,最初彈簧處于水平且為原長(zhǎng),現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)彈簧剛好豎直,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep , 彈簧的長(zhǎng)度為l,彈簧的彈力大小為F,小球的加速度大小為a,重力加速度為g,則( 。
A.F=
B.F=
C.a=
D.a=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M是一小型理想變壓器,接線柱a、b接在電壓u=311sin314t(V)的正弦交流電源上,變壓器右側(cè)部分為一火警報(bào)警系統(tǒng)原理圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,電流表A2為值班室的顯示器,顯示通過R1的電流,電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓 (報(bào)警器未畫出),R3為一定值電阻.當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),以下說法中正確的是( )
A.Al的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大
B.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)增大
C.V1的示數(shù)增大,V2的示數(shù)增大
D.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,他在彈簧兩端各系一細(xì)繩套,利用一個(gè)繩套將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,另一端的繩套用來掛鉤碼。先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度L,再算出彈簧伸長(zhǎng)量x,并將數(shù)據(jù)填在下面的表格中。實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。
在下圖所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描出了其中5次測(cè)量的彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)點(diǎn),請(qǐng)把第4次測(cè)量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)用“+”描繪出來,并作出F-x圖像______________。
①根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知,下列說法正確的是_________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.彈簧彈力大小與彈簧的總長(zhǎng)度成正比
B.彈簧彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)約為25N/m
D.該彈簧的勁度系數(shù)約為2500N/m
②在勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系圖像中,圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積的物理意義表示位移。請(qǐng)類比思考,(1)問的F-x圖像中圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積的物理意義是__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)中的一幅圖,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道由靜止開始運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最高點(diǎn)B,則B點(diǎn)(選填“高于”、“低于”或“等于”)A點(diǎn)的高度;若軌道僅CD部分光滑,小球仍從A點(diǎn)靜止下滑,經(jīng)過4秒達(dá)到斜面另一側(cè)最高點(diǎn)B′,B′的高度是A點(diǎn)高度的 ,A到B′的總路程是2m,且已知小球在水平部分運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1s,則C到D的距離是m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則( )
A. 桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
B. 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C. 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一種力
D. 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力
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