【題目】1922年英國物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎．若速度相同的一束粒子由極板間左端射入質(zhì)譜儀后分裂為a、b、c三束，分別運(yùn)動到磁場邊界的膠片上，它們的運(yùn)動軌跡如圖所示．則下列相關(guān)說法中正確的是(　　)

A. 極板P1帶正電

B. a離子的電荷量最大

C. 所有離子從射入到打在膠片上所用時(shí)間相等

D. 若a、b、c離子為氫的三種同位素原子核，則c離子為氚核

【答案】AD

【解析】

A、帶電粒子沿直線通過電磁場，有qvB＝Eq，得v＝ ，由粒子在右側(cè)磁場中偏轉(zhuǎn)方向知，粒子帶正電，據(jù)此判斷電場強(qiáng)度方向必須向下，即P1板帶正電，選項(xiàng)A正確；

B、粒子進(jìn)入磁場中做半個(gè)圓周運(yùn)動，其半徑R＝ ，三條軌跡半徑不同說明其 不同，不能確定電荷量的大小關(guān)系，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、粒子在磁場中運(yùn)動的半徑不同，則 不同，所以周期就不同，那么在磁場中的偏轉(zhuǎn)時(shí)間就不同，故C錯(cuò)；

D若a、b、c為氫原子的三種同位素， 則c的半徑最大，說明C的 比荷最小，應(yīng)是氚核，選項(xiàng)D正確；

故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對電場中的一些概念及公式的理解，其中正確的是（　　）

A. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式可知，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度公式可知，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與場源電荷所帶的電荷量無關(guān)

D. 根據(jù)電勢差的定義式可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)克服電場力做功為1 J，則A、B兩點(diǎn)間的電勢差為﹣1 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國古人對許多自然現(xiàn)象有深刻認(rèn)識，唐人張志和在《玄真子·濤之靈》中寫道：“雨色映日而為虹”．從物理學(xué)角度看，虹是太陽光經(jīng)過雨滴的兩次折射和一次反射形成的．如圖是彩虹成因的簡化示意圖，其中a、b是兩種不同頻率的單色光，則兩光(　　)

A. 在同種玻璃中傳播，a光的傳播速度一定小于b光

B. 以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后，b光側(cè)移量大

C. 分別照射同一光電管，若b光能引起光電效應(yīng)，a光也一定能

D. 以相同的入射角從水中射入空氣，在空氣中只能看到一種光時(shí)，一定是a光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩個(gè)量程為5N，最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì)測量拉力。

(1)實(shí)驗(yàn)前對彈簧測力計(jì)進(jìn)行檢查，下列哪些檢查是錯(cuò)誤的（_____）

A．將彈簧測力計(jì)放在水平桌面上，進(jìn)行調(diào)零

B．將彈簧測力計(jì)豎直放置，進(jìn)行調(diào)零

C．將兩個(gè)彈簧測力計(jì)水平互鉤對拉，檢查兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)是否相同

(2)如圖是某同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)實(shí)際及作圖規(guī)范，下列判斷正確的是（______）

A．、的力的圖示畫法正確

B．、矢量箭頭的位置正確

C．記錄、的有效數(shù)字位數(shù)錯(cuò)誤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩個(gè)勁度系數(shù)分別為 k1 和 k2 的輕質(zhì)彈簧套在光滑的水平桿上，彈簧的兩端固定，中間接一質(zhì) 量為 m 的小球，此時(shí)兩彈簧均處于原長。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開，小球以O 為平衡位置往復(fù)運(yùn)動，試證明，小球所做的運(yùn)動是簡諧運(yùn)動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量M=60 kg的工人站在水平地面上，通過定滑輪將m=20 kg的建筑材料以a=1 m/s2的加速度豎直向上加速提升，工人拉繩方向與水平方向成53°角。忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及兩者間的摩擦，求：工人在提升建筑材料過程中，受到地面的支持力和靜摩擦力的大小。（重力加速度g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如甲圖所示；物塊的運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如乙圖所示，6s后的速度圖象沒有畫出，g取10m/s2。下列說法正確的是（ ）

A. 滑動時(shí)受的摩擦力大小是3N

B. 物塊的質(zhì)量為1.5kg

C. 物塊在6－9s內(nèi)的加速度大小是2m/s2

D. 物塊前6s內(nèi)的平均速度大小是4.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩平行金屬板，期間電壓為U。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子，從M板由靜止開始經(jīng)電場加速后，從N板上的小孔射出，并沿與ab垂直的方向由d點(diǎn)進(jìn)入△abc區(qū)域，不計(jì)粒子重力，一直bc=l，∠c=60°，∠b=90°，ad= 。

(1)求粒子從N板射出時(shí)的速度v0；

(2)若abc區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，要使粒子不從bc邊界射出，則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為多大？

(3)若abc區(qū)域內(nèi)存在平行紙面且垂直bc方向的勻強(qiáng)電場，要使粒子不從ac邊界射出，電場強(qiáng)度應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的物體，下列說法中正確的是

A. 從開始運(yùn)動的連續(xù)三個(gè)2秒內(nèi)，通過的位移大小之比是1：4：9

B. 從開始運(yùn)動的連續(xù)三個(gè)2秒內(nèi)，平均速度大小之比是1：2：3

C. 從開始運(yùn)動到距出發(fā)點(diǎn)2m、4m、6m，所經(jīng)歷的時(shí)間之比是1：2：3

D. 從開始運(yùn)動到距出發(fā)點(diǎn)2m、4m、6m，所經(jīng)歷的時(shí)間之比是

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