【題目】一個(gè)做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法中正確的是

A. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的連續(xù)三個(gè)2秒內(nèi),通過(guò)的位移大小之比是149

B. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的連續(xù)三個(gè)2秒內(nèi),平均速度大小之比是123

C. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到距出發(fā)點(diǎn)2m4m、6m,所經(jīng)歷的時(shí)間之比是123

D. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到距出發(fā)點(diǎn)2m、4m、6m,所經(jīng)歷的時(shí)間之比是

【答案】D

【解析】

根據(jù)即可求出位移和運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比;根據(jù)求出平均速度之比。

根據(jù),可得初速度為0的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)在前2s、前4s、前6s的位移之比為149,故在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)通過(guò)的位移之比為135,故A錯(cuò)誤;根據(jù)平均速度公式,可得從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的連續(xù)三個(gè)2秒內(nèi),平均速度大小之比是135,故B錯(cuò)誤;根據(jù),可得,所以從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到距出發(fā)點(diǎn)2m4m、6m,所經(jīng)歷的時(shí)間之比是,故D正確,C錯(cuò)誤。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1922年英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).若速度相同的一束粒子由極板間左端射入質(zhì)譜儀后分裂為a、b、c三束,分別運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)邊界的膠片上,它們的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )

A. 極板P1帶正電

B. a離子的電荷量最大

C. 所有離子從射入到打在膠片上所用時(shí)間相等

D. a、bc離子為氫的三種同位素原子核,則c離子為氚核

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)電路穩(wěn)定時(shí),電源消耗的總功率為,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,電路穩(wěn)定時(shí),電源的總功率為4W,求:

(1)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r;

(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)電源的輸出功率

(3)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電路穩(wěn)定后電容器所帶的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣水平面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m、電荷量均為+Q的物體AB(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)),與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,當(dāng)它們間的距離為r時(shí),兩物體恰好靜止(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。如果僅將A的電荷量增至+4Q,兩物體在圖示位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到最大時(shí),A、B兩物體各自運(yùn)動(dòng)的距離為(

A. A運(yùn)動(dòng)距離為r,B運(yùn)動(dòng)距離為r B. A、B運(yùn)動(dòng)距離各為r

C. A,B運(yùn)動(dòng)距離各為r D. A運(yùn)動(dòng)距離為零,B運(yùn)動(dòng)距離為r

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑曲面軌道在O點(diǎn)與光滑水平地面平滑連接,地面上靜止放置一各表面光滑、質(zhì)量為3m的斜面體C.一質(zhì)量為m的小物塊A從高h處由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,在O點(diǎn)與質(zhì)量為m的靜止小物塊B發(fā)生碰撞,碰撞后A、B立即粘連在一起向右運(yùn)動(dòng)(碰撞時(shí)間極短),平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的高度小于斜面體高度。求:

AB碰撞過(guò)程中B受的合力的沖量大;

②斜面體C獲得的最大速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體M靜止于傾斜放置的木板上,使木板的傾斜角θ緩慢增大至90°的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體所受支持力變大

B. 物體所受摩擦力變小

C. 木板對(duì)物體的作用力逐漸先減小后增大

D. 物體所受重力、支持力和摩擦力的合力先不變后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行。已知兩人手臂對(duì)桶的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶總重為G,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 當(dāng)θ時(shí),FG

B. 當(dāng)θ120°時(shí),FG

C. 當(dāng)θ=90°時(shí),FG

D. θ越大,F越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曹沖稱(chēng)象大家都耳熟能詳,置象大船之上,而刻其水痕所至,稱(chēng)物以載之,則?芍。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與文中的方法相同的是  

A. 建立質(zhì)點(diǎn)的概念 B. 建立合力與分力的概念

C. 建立速度、加速度的概念 D. 研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)稱(chēng)為千人震的趣味物理小實(shí)驗(yàn)所用器材是一節(jié)電動(dòng)勢(shì)為1.5V的新干電池、幾根導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和一個(gè)用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位同學(xué)手拉手連成一排,另一位同學(xué)將電池、鎮(zhèn)流器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái),并將它們和首、尾兩位同學(xué)兩只空著的手相連,在開(kāi)關(guān)____________(填閉合斷開(kāi))時(shí)就會(huì)使連成一排的同學(xué)都有觸電的感覺(jué),該實(shí)驗(yàn)的原理是_____________________。

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