【題目】甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),甲做加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1s速度由5m/s增加到10m/s;乙做減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)8s速度由20m/s減小到0,則:

A. 甲的速度變化量大,甲的加速度大 B. 乙的速度變化量大,甲的加速度大

C. 甲的速度變化量大,乙的加速度大 D. 乙的速度變化量大,乙的加速度大

【答案】B

【解析】

根據(jù)甲乙初末速度得出速度變化量,結(jié)合加速度的定義式求出加速度,從而比較大小。

甲的速度變化量v1=10-5m/s=5m/s,根據(jù)加速度定義可得甲的加速度為:,乙的速度變化量v2=0-20m/s=-20m/s,根據(jù)加速度定義可得乙的加速度為:可知乙速度變化量大,甲的加速度大,故B正確,ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平放置的光滑金屬板中點(diǎn)的正上方,有帶正電的點(diǎn)電荷Q.一表面絕緣、帶正電的金屬球(可視為質(zhì)點(diǎn),且不影響原電場(chǎng))以速度v0開(kāi)始在金屬板上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。

A. 小球減速后作加速運(yùn)動(dòng)

B. 小球作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 小球受電場(chǎng)力的沖量為零

D. 以上說(shuō)法可能都不正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,P1處與P2處的光電門(mén)間的高度差為h。直徑為d的小球從圖示位置由靜止釋放后依次通過(guò)P1、P2光電門(mén)。重力加速度大小為g。

(1)若小球中心通過(guò)P1、P2光電門(mén)時(shí)遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小球通過(guò)P1、P2光電門(mén)時(shí)的速度大小分別為____________________。

(2)若該實(shí)驗(yàn)中等式gh=__________成立,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(3)實(shí)驗(yàn)室可提供的小球有木球和鐵球,為了盡可能或小測(cè)量誤差,下列做法正確的是_____(填對(duì)應(yīng)的字母序號(hào))

A.釋放小球時(shí),只要P1、P2處光電門(mén)在同豎直線上即可

B.選用鐵球,且釋放鐵球時(shí)盡可能讓其球心與兩個(gè)光電門(mén)在同一豎直線上

C.選用木球,且釋放木球時(shí)盡可能讓其球心與兩個(gè)光電門(mén)在同一豎直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖中所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把大小相同的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B.小球ab的質(zhì)量ma、mb

C.小球a、b的半徑r

D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t

E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OAOB、OC

F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,兩小球的質(zhì)量關(guān)系為ma__________mb(大于”、“小于等于”);

(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時(shí)落地?____________(填同時(shí)落地”、“a球先落地“b球先落地”),如果不是同時(shí)落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響?____________(填有影響”、“沒(méi)有影響”);

(4)為測(cè)定未放小球b時(shí),小球a落點(diǎn)B的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,圖中給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為__________ cm;

(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_____________________(用題中測(cè)得物理量的符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】采用讓重物自由下落的方法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘.

(1)需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h。某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案,正確的是_____

A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v

B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)計(jì)算出瞬時(shí)速度v

C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,計(jì)算出瞬時(shí)速度v,并通過(guò)計(jì)算出高度h。

D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,計(jì)算出瞬時(shí)速度v。

(2)甲同學(xué)從打出的紙帶中選出一條理想的紙帶,如圖所示。選取紙帶上連續(xù)打出的5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)與起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2。已知重錘的質(zhì)量為m,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。從起始點(diǎn)O開(kāi)始到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減小量為EP=__________,重錘動(dòng)能的增加量為EK=__________。在誤差充許的范圍內(nèi),如果EP=EK,則可驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

(3)乙同學(xué)經(jīng)正確操作得到打點(diǎn)紙帶,在紙帶后段每?jī)蓚(gè)計(jì)時(shí)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次為1、2、3、4、5、6、7,測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h,并正確求出打相應(yīng)點(diǎn)時(shí)的速度v。各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

計(jì)數(shù)點(diǎn)

1

2

3

4

5

6

7

h/m

0.124

0.194

0.279

0.380

0.497

0.630

0.777

v/(m·s-1)

1.94

2.33

2.73

3.13

3.50

v2/(m2·s-2)

3.76

5.43

7.45

9.80

12.25

他在如圖所示的坐標(biāo)中,描點(diǎn)作出v2-h圖線。由圖線可知,重錘下落的加速度g′=__________m/s2(保留三位有效數(shù)字);若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,如果在誤差允許的范圍內(nèi)g′=__________,則可驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某區(qū)域電場(chǎng)線左右對(duì)稱(chēng)分布,M、N為對(duì)稱(chēng)線上兩點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定小于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B. M點(diǎn)電勢(shì)一定高于N點(diǎn)電勢(shì)

C. 正電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201788日四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,李克強(qiáng)總理和汪洋副總理作出重要批示,緊急成立生命救援隊(duì)趕往災(zāi)區(qū).此次救援隊(duì)攜帶的救援工具,包括生命探測(cè)器、擴(kuò)張機(jī)等,如圖所示是擴(kuò)張機(jī)的原理示意圖,A、B為活動(dòng)鉸鏈,C為固定鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊B就以比F大得多的壓力向上頂物體D,已知圖中,b=0.05 m,F(xiàn)=400 N,B與左壁接觸,接觸面光滑,則D受到向上頂?shù)牧?/span>(滑塊和桿的重力不計(jì))( )

A. 3 000 N B. 2 000 N

C. 1 000 N D. 500 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,傳送帶與水平面的夾角為370,并以速度v=10m/s勻速運(yùn)動(dòng)著。在傳送帶的A端輕輕的放一小物體,若已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5, A、B間的距離s=16m,則

(1)當(dāng)皮帶順時(shí)針轉(zhuǎn)的時(shí)候,小物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間是多少?

(2)當(dāng)皮帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)的時(shí)候,小物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間又是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為某電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,虛線為一帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 粒子在A點(diǎn)具有的動(dòng)能EKA小于在B點(diǎn)具有的動(dòng)能EKB

B. 粒子在A點(diǎn)具有的電勢(shì)能EPA小于粒子在B點(diǎn)具有的電勢(shì)能EPB

C. 粒子帶負(fù)電

D. 粒子在A點(diǎn)的加速度小于在B點(diǎn)的加速度

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