【題目】如圖所示，在水平放置的光滑金屬板中點(diǎn)的正上方，有帶正電的點(diǎn)電荷Q．一表面絕緣、帶正電的金屬球（可視為質(zhì)點(diǎn)，且不影響原電場）以速度v0開始在金屬板上向右運(yùn)動，在運(yùn)動過程中（　　）

A. 小球減速后作加速運(yùn)動

B. 小球作勻速直線運(yùn)動

C. 小球受電場力的沖量為零

D. 以上說法可能都不正確

【答案】B

【解析】金屬板在Q的電場中達(dá)到靜電平衡時(shí)，金屬板是一個(gè)等勢體，表面是一個(gè)等勢面，表面的電場線與表面垂直，小球所受電場力與金屬板表面垂直，在金屬板上向右運(yùn)動的過程中，電場力方向與位移方向垂直，對小球不做功，根據(jù)動能定理得知，小球的動能不變，速度不變，所以小球做勻速直線運(yùn)動，A錯誤B正確；電場力雖然不做功，但電場力作用了一段時(shí)間，故一定有沖量，CD錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源頻率為50Hz，取下一段紙帶研究，如圖所示，設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn)，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)的距離x1=__________cm，計(jì)算此紙帶的加速度大小a=_________m/s2；物體經(jīng)第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為v3=__________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小文利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究甲和乙兩個(gè)物體的運(yùn)動，分別得到2條紙帶．對每條紙帶，均選擇合適的點(diǎn)作為第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，再依次每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標(biāo)紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖甲、乙所示．由圖可判斷(　　)

A. 乙物體的加速度比甲大

B. 兩物體均做勻速直線運(yùn)動

C. 打第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，甲物體的速度比乙大

D. 打第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，物體的速度有可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌子固定在水平地面上，桌面水平，桌面右側(cè)有一固定平臺AB，平臺面距地面的高度h=0.80 m，桌面和平臺面均光滑．質(zhì)量M =2.0 kg的長木板CD放置在桌面上，其上表面與平臺面等高，木板右端D與平臺左端A之間的距離d =1.0 m．質(zhì)量m=1.0 kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在木板上，滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，滑塊和木板均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對滑塊施加F=4.0 N水平向右的推力，滑塊開始在木板上運(yùn)動．經(jīng)過一段時(shí)間，木板與平臺發(fā)生碰撞，在碰撞的瞬間，撤去推力F，且木板立即停止運(yùn)動．再經(jīng)過一段時(shí)間，滑塊從平臺右端飛出．滑塊的落地點(diǎn)與平臺右端B的水平距離x = 0.80 m．不計(jì)空氣阻力， g取10 m/s2．求：

(1)滑塊從平臺飛出時(shí)速度的大��；

(2)木板與平臺碰撞時(shí)，滑塊與平臺左端A之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計(jì)的定滑輪，繩的一端系一質(zhì)量M=15kg的重物，重物靜止于地面上，有一質(zhì)量m=10kg的猴從繩子另一端沿繩向上爬，如圖所示，不計(jì)滑輪摩擦，在重物不離開地面條件下，猴子向上爬的最大加速度為（g=10m/s2）（ ）

A．25m/s2 B．5m/s2 C．10m/s2 D．15m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一物塊在t=0時(shí)刻，以初速度v0從足夠長的粗糙斜面底端向上滑行，物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，t0時(shí)刻物塊到達(dá)最高點(diǎn)，3t0時(shí)刻物塊又返回底端。由此可以確定 （ ）

A. 物體沖上斜面的最大位移 B. 物塊返回底端時(shí)的速度

C. 物塊所受摩擦力大小 D. 斜面傾角θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）。初始時(shí)刻，A、B分別以v0=2.0m/s向左、向右運(yùn)動，最后A恰好沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.40，取g=10m/s2。求：

（1）A相對地面向左運(yùn)動最遠(yuǎn)時(shí)，B相對地面運(yùn)動發(fā)生的位移x；

（2）木板B的長度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條長為L的絕緣細(xì)線，上端固定，下端系一質(zhì)量為m的帶電小球，將它置于電場強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，當(dāng)小球平衡時(shí)，懸線與豎直方向的夾角α＝45°。

(1)小球帶何種電荷？電荷量為多少？

(2)若將小球向左拉至懸線呈水平位置，然后由靜止釋放小球，則從放手后至最低點(diǎn)的過程中小球做什么運(yùn)動？經(jīng)多長時(shí)間到達(dá)最低點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運(yùn)動，甲做加速運(yùn)動，經(jīng)過1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做減速運(yùn)動，經(jīng)過8s速度由20m/s減小到0，則：

A. 甲的速度變化量大，甲的加速度大 B. 乙的速度變化量大，甲的加速度大

C. 甲的速度變化量大，乙的加速度大 D. 乙的速度變化量大，乙的加速度大

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