【題目】已知函數(shù)y=f(x)與y=F(x)的圖象關于y軸對稱,當函數(shù)y=f(x)和y=F(x)在區(qū)間[a,b]同時遞增或同時遞減時,把區(qū)間[a,b]叫做函數(shù)y=f(x)的“不動區(qū)間”.若區(qū)間[1,2]為函數(shù)f(x)=|2x﹣t|的“不動區(qū)間”,則實數(shù)t的取值范圍是( )
A.(0,2]
B.[ ,+∞)
C.[ ,2]
D.[ ,2]∪[4,+∞)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=8lnx+15x﹣x2 , 數(shù)列{an}滿足an=f(n),n∈N+ , 數(shù)列{an}的前n項和Sn最大時,n=( )
A.15
B.16
C.17
D.18
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】云南省2016年高中數(shù)學學業(yè)水平考試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制,各登記劃分標準為:85分及以上,記為A等,分數(shù)在[70,85)內(nèi),記為B等,分數(shù)在[60,70)內(nèi),記為C等,60分以下,記為D等,同時認定等級分別為A,B,C都為合格,等級為D為不合格. 已知甲、乙兩所學校學生的原始成績均分布在[50,100]內(nèi),為了比較兩校學生的成績,分別抽取50名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分別作出甲校如圖1所示樣本頻率分布直方圖,乙校如圖2所示樣本中等級為C、D的所有數(shù)據(jù)莖葉圖.
(1)求圖中x的值,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)比較甲乙兩校的合格率;
(2)在選取的樣本中,從甲、乙兩校C等級的學生中隨機抽取3名學生進行調(diào)研,用X表示所抽取的3名學生中甲校的學生人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=xln(x+1)+( ﹣a)x+2﹣a,a∈R.
(I)當x>0時,求函數(shù)g(x)=f(x)+ln(x+1)+ x的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當a∈Z時,若存在x≥0,使不等式f(x)<0成立,求a的最小值.
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【題目】設各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且滿足2 =an+1(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=(an+1)2 ,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn .
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,曲線C1: (a為參數(shù))經(jīng)過伸縮變換 后的曲線為C2 , 以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求C2的極坐標方程;
(Ⅱ)設曲線C3的極坐標方程為ρsin( ﹣θ)=1,且曲線C3與曲線C2相交于P,Q兩點,求|PQ|的值.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓E: (a>b>0),圓O:x2+y2=r2(0<r<b),若圓O的一條切線l:y=kx+m與橢圓E相交于A,B兩點.
(Ⅰ)當k=﹣ ,r=1時,若點A,B都在坐標軸的正半軸上,求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若以AB為直徑的圓經(jīng)過坐標原點O,探究a,b,r之間的等量關系,并說明理由.
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【題目】設M、N、T是橢圓 上三個點,M、N在直線x=8上的攝影分別為M1、N1 .
(Ⅰ)若直線MN過原點O,直線MT、NT斜率分別為k1 , k2 , 求證k1k2為定值.
(Ⅱ)若M、N不是橢圓長軸的端點,點L坐標為(3,0),△M1N1L與△MNL面積之比為5,求MN中點K的軌跡方程.
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