【題目】某企業(yè)為提高生產質量,引入了一批新的生產設備,為了解生產情況,隨機抽取了新、舊設備生產的共200件產品進行質量檢測,統(tǒng)計得到產品的質量指標值如下表及圖(所有產品質量指標值均位于區(qū)間內),若質量指標值大于30,則說明該產品質量高,否則說明該產品質量一般.

質量指標

頻數(shù)

2

8

10

30

20

10

合計

80

(1)根據(jù)上述圖表完成下列列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為產品質量高與引人新設備有關;

新舊設備產品質量列聯(lián)表

產品質量高

產品質量一般

合計

新設備產品

舊設備產品

合計

(2)從舊設備生產的質量指標值位于區(qū)間的產品中,按分層抽樣抽取6件產品,再從這6件產品中隨機選取2件產品進行質量檢測,求至少有一件產品質量指標值位于的概率.

附:,.

0.10

0.05

0.01

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

【答案】(1)列聯(lián)表見解析,有;(2).

【解析】

1)利用已知條件直接求解聯(lián)列表,求出,即可得到結果;

2)由題意,從(15,20]中抽取1件產品,從(20,25]中抽取2件產品,從(25,30]中抽取3件產品,列舉從這6件產品中隨機選取2件產品所有的基本事件,找出至少有一件產品質量指標值位于的基本事件,根據(jù)古典概型的計算公式可得結果.

(1)列聯(lián)表如下:

產品質量高

產品質量一般

合計

新設備產品

60

20

80

舊設備產品

48

72

120

合計

108

92

200

所以有的把握認為產品質量高與引入新設備有關.

(2)由題意,從中抽取1件產品,記為,從中抽取2件產品,記為,,從中抽取3件產品,記為,,

從這6件產品中任選2件,共有15種可能情況

,,,,,

,,,,,,,

記事件為至少有一件產品質量指標位于,共有9種情況,

所以

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點F1、F2為雙曲線b0)的左、右焦點,過F2作垂直于x軸的直線,在x軸上方交雙曲線C于點M,且∠MF1F2=30°,圓O的方程是x2+y2=b2

1)求雙曲線C的方程;

2)過雙曲線C上任意一點P作該雙曲線兩條漸近線的垂線,垂足分別為P1、P2,求的值;

3)過圓O上任意一點Q作圓O的切線l交雙曲線CA、B兩點,AB中點為M,求證:|AB|=2|OM|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,五邊形中,,分別是線段的中點,且,現(xiàn)沿翻折,使得,得到的圖形如圖(2)所示.

圖(1) 圖(2)

(1)證明:平面;

(2)若平面與平面所成角的平面角的余弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點為原點,其焦點到直線的距離為.設為直線上的點,過點作拋物線的兩條切線,其中為切點.

(1) 求拋物線的方程;

(2) 當點為直線上的定點時,求直線的方程;

(3) 當點在直線上移動時,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù)、,如果存在實數(shù)、使得,那么稱、的生成函數(shù).

1)若,,則是否分別為、的生成函數(shù)?并說明理由;

2)設,,,,生成函數(shù),若不等式上有解,求實數(shù)的取值范圍;

3)設,,,生成函數(shù)圖象的最低點坐標為,若對于任意正實數(shù),試問是否存在最大的常數(shù),使恒成立?如果存在,求出這個的值;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)

1)當b=0時,求函數(shù)的極小值;

2)若已知b>1且函數(shù)與直線y=-x相切,求b的值;

3)在(2)的條件下,函數(shù)與直線y=-x+m有三個公共點,求m的取值范圍.(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)、滿足關系,其中是常數(shù).

1)設,,求的解析式;

2)是否存在函數(shù)及常數(shù))使得恒成立?若存在,請你設計出函數(shù)及常數(shù);不存在,請說明理由;

3)已知時,總有成立,設函數(shù))且,對任意,試比較的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:已知函數(shù)上的最小值為,若恒成立,則稱函數(shù)上具有性質.

)判斷函數(shù)上是否具有性質?說明理由.

)若上具有性質,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 命題,則的逆命題是真命題

B. 命題存在的否定是:任意

C. 命題“pq”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題

D. 已知,則的充分不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習冊答案