【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若x∈[0, ],求函數(shù)f(x)的最值及相應(yīng)x的取值.

【答案】解:(Ⅰ)f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=sin2x+2cos2x+1 =sin2x+cos2x+2= sin(2x+ )+2,
令2kπ﹣ ≤2x+ ≤2kπ+ ,k∈Z,
則kπ﹣ ≤x≤kπ+ ,k∈Z,
則有函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ﹣ ,kπ+ ],k∈Z.
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0, ]時(shí),2x+ ∈[ ],
則有sin(2x+ )∈[﹣1,1],
則當(dāng)x= 時(shí),f(x)取得最小值,且為1,
當(dāng)x= 時(shí),f(x)取得最大值,且為 +2
【解析】(Ⅰ)運(yùn)用二倍角的正弦和余弦公式,及兩角和的正弦公式,化簡(jiǎn)函數(shù)f(x),再由正弦函數(shù)的周期和單調(diào)增區(qū)間,解不等式即可得到.(Ⅱ)由x的范圍,可得2x﹣2x+ 的范圍,再由正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),即可得到最值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正弦函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識(shí),掌握正弦函數(shù)的單調(diào)性:在上是增函數(shù);在上是減函數(shù),以及對(duì)三角函數(shù)的最值的理解,了解函數(shù),當(dāng)時(shí),取得最小值為;當(dāng)時(shí),取得最大值為,則,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果數(shù)列,,,),滿足:①,;

,那么稱數(shù)列數(shù)列.

已知數(shù)列,;數(shù)列,,,.試判斷數(shù)列是否為數(shù)列.

是否存在一個(gè)等差數(shù)列是數(shù)列?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

如果數(shù)列數(shù)列,求證:數(shù)列中必定存在若干項(xiàng)之和為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)要從高一年級(jí)甲、乙兩個(gè)班級(jí)中選擇一個(gè)班參加市電視臺(tái)組織的“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”.該校對(duì)甲、乙兩班的參賽選手(每班7人)進(jìn)行了一次環(huán)境知識(shí)測(cè)試,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生的平均分是85分,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是85.

(1)求的值;

(2)根據(jù)莖葉圖,求甲、乙兩班同學(xué)成績(jī)的方差的大小,并從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度分析,該校應(yīng)選擇甲班還是乙班參賽.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直棱柱中,已知,設(shè)中點(diǎn)為,中點(diǎn)為

Ⅰ)求證:平面

Ⅱ)求證:平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)= x2﹣lnx在其定義域的一個(gè)子區(qū)間(k﹣1,k+1)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(
A.(1,2)
B.[1,2)
C.[0,2)
D.(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,E,M分別是AD,PD的中點(diǎn),PE⊥BE,PA=PD=AD=2,AB=.

(1)求證:PB∥平面MAC.

(2)求證:平面MAC⊥平面PBE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)環(huán)保建設(shè),提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,某市計(jì)劃用若干年時(shí)間更換一萬(wàn)輛燃油型公交車。每更換一輛新車,則淘汰一輛舊車,更換的新車為電力型車和混合動(dòng)力型車。今年初投入了電力型公交車輛,混合動(dòng)力型公交車輛,計(jì)劃以后電力型車每年的投入量比上一年增加,混合動(dòng)力型車每年比上一年多投入輛.設(shè)、分別為第年投入的電力型公交車、混合動(dòng)力型公交車的數(shù)量,設(shè)、分別為年里投入的電力型公交車、混合動(dòng)力型公交車的總數(shù)量。

1)求、,并求年里投入的所有新公交車的總數(shù);

2)該市計(jì)劃用年的時(shí)間完成全部更換,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AA1=2,AC= ,過(guò)BC的中點(diǎn)D作平面ACB1的垂線,交平面ACC1A1于E,則BE與平面ABB1A1所成角的正切值為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某險(xiǎn)種的基本保費(fèi)為(單位:元),繼續(xù)購(gòu)買該險(xiǎn)種的投保人稱為續(xù)保人,續(xù)保人的本年度的保費(fèi)與其上年度的出險(xiǎn)次數(shù)的關(guān)聯(lián)如下:

上年度出險(xiǎn)次數(shù)

0

1

2

3

4

保費(fèi)

設(shè)該險(xiǎn)種一續(xù)保人一年內(nèi)出險(xiǎn)次數(shù)與相應(yīng)概率如下:

一年內(nèi)出險(xiǎn)次數(shù)

0

1

2

3

4

概率

0.30

0.15

0.20

0.20

0.10

0.05

(Ⅰ)求一續(xù)保人本年度的保費(fèi)高于基本保費(fèi)的概率;

(Ⅱ)若一續(xù)保人本年度的保費(fèi)高于基本保費(fèi),求其保費(fèi)比基本保費(fèi)高出的概率;

(Ⅲ)求續(xù)保人本年度的平均保費(fèi)與基本保費(fèi)的比值.

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