【題目】如圖,矩形中,,為邊的中點(diǎn),將繞直線翻轉(zhuǎn)成(平面),為線段的中點(diǎn),則在翻折過(guò)程中,①與平面垂直的直線必與直線垂直;②線段的長(zhǎng)恒為③異面直線與所成角的正切值為④當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),三棱錐外接球的體積是.上面說(shuō)法正確的所有序號(hào)是( )
A.①②④B.①③④C.②③D.①④
【答案】A
【解析】
根據(jù)線面平行的判定定理,以及線面角的求解,棱錐外接球的求解,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
取的中點(diǎn),的中點(diǎn),連接,,,,顯然//平面,故①正確;
,故②正確;
即為異面直線與所成角,,故③錯(cuò)誤;
當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),則平面平面,
不妨取中點(diǎn)為,連接,則容易知平面,
因?yàn)?/span>,且,故可得,
又因?yàn)?/span>分別為中點(diǎn),故可得,
故在中,.
因?yàn)槿忮F的底面為直角三角形,且為斜邊上的中點(diǎn),
故可得,又,
故為三棱錐外接球球心,且,故④正確,
綜上,①②④正確,
故選:A.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在長(zhǎng)方體中,,點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則①的最小值等于__________;②直線與平面所成角的正切值的取值范圍為____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在上存在一點(diǎn),使得成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)有窮數(shù)列的每相鄰兩項(xiàng)之間插入這兩項(xiàng)的和,形成新的數(shù)列,我們把這樣的操作稱為該數(shù)列的一次“Z拓展”.如數(shù)列1,2第1次“Z拓展”后得到數(shù)列1,3,2,第2次“Z拓展”后得到數(shù)列1,4,3,5,2.設(shè)數(shù)列a,b,c經(jīng)過(guò)第n次“Z拓展”后所得數(shù)列的項(xiàng)數(shù)記為Pn,所有項(xiàng)的和記為Sn.
(1)求P1,P2;
(2)若Pn≥2020,求n的最小值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,b,c,使得數(shù)列{Sn}為等比數(shù)列?若存在,求a,b,c滿足的條件;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐O﹣ABCD的底面是邊長(zhǎng)為1的菱形,OA=2,∠ABC=60°,OA⊥平面ABCD,M、N分別是OA、BC的中點(diǎn).
(1)求證:直線MN∥平面OCD;
(2)求點(diǎn)M到平面OCD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)橢圓:右焦點(diǎn)的直線交于,兩點(diǎn),且橢圓的離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2),為上的兩點(diǎn),若四邊形的對(duì)角線,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,過(guò)橢圓的焦點(diǎn)且垂直于軸的直線被橢圓截得的弦長(zhǎng)為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)均在橢圓上,點(diǎn)在拋物線上,若的重心為坐標(biāo)原點(diǎn),且的面積為,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司人數(shù)眾多為鼓勵(lì)員工利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營(yíng)銷,準(zhǔn)備為員工辦理手機(jī)流量套餐.為了解員工手機(jī)流量使用情況,按照男員工和女員工的比例分層抽樣,得到名員工的月使用流量(單位:)的數(shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求的值,并估計(jì)這名員工月使用流量的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用中點(diǎn)值代表;
(2)若將月使用流量在以上(含)的員工稱為“手機(jī)營(yíng)銷達(dá)人”,填寫下面的列聯(lián)表,能否有超過(guò)的把握認(rèn)為“成為手機(jī)營(yíng)銷達(dá)人與員工的性別有關(guān)”;
男員工 | 女員工 | 合計(jì) | |
手機(jī)營(yíng)銷達(dá)人 | 5 | ||
非手機(jī)營(yíng)銷達(dá)人 | |||
合計(jì) | 200/span> |
參考公式及數(shù)據(jù):,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
(3)若這名員工中有名男員工每月使用流量在,從每月使用流量在的員工中隨機(jī)抽取名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,記女員工的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃投資開(kāi)發(fā)一種新能源產(chǎn)品,預(yù)計(jì)能獲得10萬(wàn)元1000萬(wàn)元的收益.現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)開(kāi)發(fā)科研小組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:獎(jiǎng)金(單位:萬(wàn)元)隨收益(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,且獎(jiǎng)金總數(shù)不超過(guò)9萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金總數(shù)不超過(guò)收益的.
(Ⅰ)若建立獎(jiǎng)勵(lì)方案函數(shù)模型,試確定這個(gè)函數(shù)的定義域、值域和的范圍;
(Ⅱ)現(xiàn)有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型:①;②.試分析這兩個(gè)函數(shù)模型是否符合公司的要求?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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