【題目】某校從高一年級期末考試的學(xué)生中抽出 6 名學(xué)生,其成績(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示.

1)估計這次考試的中位數(shù)

2)假設(shè)分?jǐn)?shù)在的學(xué)生的成績都不相同,且都在分以上,現(xiàn)用簡單隨機抽樣方法,從 個數(shù)中任取 個數(shù),求這 個數(shù)恰好是兩個學(xué)生的成績的概率.

【答案】1.2

【解析】

1)先確定中位數(shù)在內(nèi),再求出中位數(shù);

(2)利用古典概型的概率公式計算得解.

1)左邊第1個矩形的面積為,左邊第2個矩形的面積為,左邊第3個矩形的面積為,左邊第4個矩形的面積為,所以中位數(shù)在內(nèi).

所以中位數(shù)為.

2)成績在的人數(shù)為

分別為1,2,3,45,所有的組合數(shù):(1,2),(1,3),(1,4),(1,5)(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),

不妨設(shè)三個人得成績分別為1,2,3,則符合條件的為:(1,2),(1,3),(2,3),

所以P=.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,以線段為直徑的圓內(nèi)切于圓,記點的軌跡為.

1)求曲線的方程;

2)若為曲線上的兩點,記, ,,試問的面積是否為定值?如果是,請給予證明;如果不是,請說明理由.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程為,動圓過點和點.記兩個圓的交點為、

1)如果直線的方程為,求圓的方程;

2)當(dāng)動圓的面積最小時,求兩個圓心距離的大。

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【題目】已知中,角所對的邊分別為,滿足

1)求的大小;

2)如圖,,在直線的右側(cè)取點,使得.當(dāng)角為何值時,四邊形面積最大.

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【題目】半期考試后,班長小王統(tǒng)計了50名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績,繪制頻率分布直方圖如圖所示.

(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這50名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績的眾數(shù);

(2)用分層抽樣的方法從成績低于115的同學(xué)中抽取6名,再在抽取的這6名同學(xué)中任選2名,求這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績均在中的概率.

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【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種服裝,每件服裝成本為40元,出廠單價定為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,規(guī)定當(dāng)一次訂購量超過100件時,每多訂購一件,訂購的全部服裝的出廠單價就降低元,根據(jù)市場調(diào)查,銷售商一次訂購不會超過600.

1設(shè)一次訂購件,服裝的實際出廠單價為元,寫出函數(shù)的表達(dá)式;

2當(dāng)銷售商一次訂購多少件服裝時,該廠獲得的利潤最大?其最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】大學(xué)生小王和小張即將參加實習(xí),他們各從“崇尚科學(xué),關(guān)心社會”的荊州市荊州中學(xué)、“安學(xué)、親師、樂友、信道”的荊門市龍泉中學(xué)、“崇尚科學(xué),追求真理”的荊門市鐘祥一中、“追求卓越,崇尚一流”的襄陽市第四中學(xué)、“文明、振奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的襄陽市第五中學(xué)、“千年文脈,百年一中”的宜昌市第一中學(xué)、“人走三峽,書讀夷陵”的宜昌市夷陵中學(xué)這七所省重點中學(xué)中隨機選擇一所參加實習(xí),兩人可選同一所或者兩所不同的學(xué)校,假設(shè)他們選擇哪所學(xué)校是等可能的,則他們在同一個市參加實習(xí)的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線方程為.

1)求以定點為中點的弦所在的直線方程;

2)以定點為中點的弦存在嗎?若存在,求出其所在的直線方程;若不存在,請說明理由.

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【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點為極點, 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知點、的極坐標(biāo)分別為、,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)求直線的直角坐標(biāo)方程;

(2)若直線和曲線只有一個交點,求的值.

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