【題目】已知三棱錐M-ABC中,MA=MB=MC=AC=,AB=BC=2,O為AC的中點,點N在邊BC上,且.
(1)證明:BO平面AMC;
(2)求二面角N-AM-C的正弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了打好脫貧攻堅戰(zhàn),某貧困縣農(nóng)科院針對玉米種植情況進行調(diào)研,力爭有效地改良玉米品種,為農(nóng)民提供技術支援.現(xiàn)對已選出的一組玉米的莖高進行統(tǒng)計,獲得數(shù)據(jù)如下表(單位:厘米),設莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
K | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(,其中 )
抗倒伏數(shù)據(jù)如下:
143 147 147 151 153 153 157 159 160 164 166 169 174 175 175
180 188 188 192 195 195 199 203 206 206
易倒伏數(shù)據(jù)如下:
151 167 175 178 181 182 186 186 187 190 190 193 194 195 198
199 199 202 202 203
(1)完成 2×2 列聯(lián)表,并說明能否在犯錯概率不超過0.01的條件下認為抗倒伏是否與玉米矮莖有關?
(2)(i)按照分層抽樣的方式,在上述樣本中,從易倒伏和抗倒伏兩組中抽出9株玉米,再從這9株中取出兩株進行雜交試驗,設取出的易倒伏玉米株數(shù)為X,求X的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
(ii)若將頻率視為概率,從抗倒伏的玉米試驗田中再隨機取出50株,求取出的高莖玉米株數(shù)的數(shù)學期望和方差.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為固定的整數(shù),定義任意整數(shù)坐標點關于的余數(shù)是關于的余數(shù).找出所有正整數(shù)數(shù)組,使得以、、、為頂點的長方形具有如下性質(zhì):
ⅰ.長方形內(nèi)整數(shù)點以為余數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)相同;
ⅱ.長方形邊界上整數(shù)點以為余數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)相同.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個正方形花圃被分成5份.
(1)若給這5個部分種植花,要求相鄰兩部分種植不同顏色的花,己知現(xiàn)有紅、黃、藍、綠4種顏色不同的花,求有多少種不同的種植方法?
(2)若將6個不同的盆栽都擺放入這5個部分,且要求每個部分至少有一個盆栽,問有多少種不同的放法?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】齊王有上等,中等,下等馬各一匹;田忌也有上等,中等,下等馬各一匹.田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬;田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬;田忌的下等馬劣于齊王的下等馬.現(xiàn)從雙方的馬匹中隨機各選一匹進行一場比賽,若有優(yōu)勢的馬一定獲勝,則齊王的馬獲勝的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機變量服從正態(tài)分布,,則;
B.已知直線平面,直線平面,則“”是“”的必要不充分條件;
C.若隨機變量服從二項分布:,則;
D.已知直線經(jīng)過點,則的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在2018年俄羅斯世界杯期間,莫斯科的部分餐廳經(jīng)營了來自中國的小龍蝦,這些小龍蝦標有等級代碼.為得到小龍蝦等級代碼數(shù)值與銷售單價之間的關系,經(jīng)統(tǒng)計得到如下數(shù)據(jù):
等級代碼數(shù)值 | 38 | 48 | 58 | 68 | 78 | 88 |
銷售單價(元 | 16.8 | 18.8 | 20.8 | 22.8 | 24 | 25.8 |
(1)已知銷售單價與等級代碼數(shù)值之間存在線性相關關系,求關于的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.1);
(2)若莫斯科某餐廳銷售的中國小龍蝦的等級代碼數(shù)值為98,請估計該等級的中國小龍蝦銷售單價為多少元?
參考公式:對一組數(shù)據(jù),,····,其回歸直線的斜率和截距最小二乘估計分別為:,.
參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某種植物感染病毒極易導致死亡,某生物研究所為此推出了一種抗病毒的制劑,現(xiàn)對20株感染了病毒的該植株樣本進行噴霧試驗測試藥效.測試結果分“植株死亡”和“植株存活”兩個結果進行統(tǒng)計;并對植株吸收制劑的量(單位:mg)進行統(tǒng)計.規(guī)定:植株吸收在6mg(包括6mg)以上為“足量”,否則為“不足量”.現(xiàn)對該20株植株樣本進行統(tǒng)計,其中 “植株存活”的13株,對制劑吸收量統(tǒng)計得下表.已知“植株存活”但“制劑吸收不足量”的植株共1株.
編號 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
吸收量(mg) | 6 | 8 | 3 | 8 | 9 | 5 | 6 | 6 | 2 | 7 | 7 | 5 | 10 | 6 | 7 | 8 | 8 | 4 | 6 | 9 |
(1)完成以下列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯誤概率不超過1%的前提下,認為“植株的存活”與“制劑吸收足量”有關?
吸收足量 | 吸收不足量 | 合計 | |
植株存活 | 1 | ||
植株死亡 | |||
合計 | 20 |
(2)①若在該樣本“吸收不足量”的植株中隨機抽取3株,記為“植株死亡”的數(shù)量,求得分布列和期望;
②將頻率視為概率,現(xiàn)在對已知某塊種植了1000株并感染了病毒的該植物試驗田里進行該藥品噴霧試驗,設“植株存活”且“吸收足量”的數(shù)量為隨機變量,求.
參考數(shù)據(jù):,其中
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