【題目】設(shè) , 是兩個非零向量,則下列哪個描述是正確的(  )
A.若|+|=||﹣||,則
B.若 , 則|+|=||﹣||
C.若|+|=||﹣||,則存在實數(shù)λ使得=
D.若存在實數(shù)λ使得= , 則|+|=||﹣||

【答案】C
【解析】不妨令=(﹣3,0),=(1,0),盡管滿足|+|=||﹣||,但不滿足則故A不正確,
=0,則有|+|=||﹣||即以 , 為鄰邊的矩形的對角線長相等,故|+|=||﹣||不正確,即B不正確,
若|+|=||﹣||,則 , 是方向相反的向量,故這2個向量共線,故存在實數(shù)λ使得= , 故C正確,
不妨令=(﹣3,0),=(1,0),盡管滿足存在實數(shù)λ,使得得= , 但不滿足|+|=||﹣||,故D不正確.
故選:C.
利用向量的垂直判斷矩形的對角線長度相等,判斷B錯誤;通過特例直接判斷A、D不正確;|+|=||﹣||,則是方向相反的向量,故這2個向量共線,故存在實數(shù)λ使得= , 故C正確.從而得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=+k(+lnx)(k為常數(shù)).
(1)當(dāng)k=0時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)當(dāng)k≥0時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)f(x)在(0,2)內(nèi)存在兩個極值點,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車美容公司為吸引顧客,推出優(yōu)惠活動:對首次消費的顧客,按200元/次收費,并注冊成為會員,對會員逐次消費給予相應(yīng)優(yōu)惠,標(biāo)準(zhǔn)如下:

消費次第

第1次

第2次

第3次

第4次

≥5次

收費比例

1

該公司從注冊的會員中,隨機抽取了位進行統(tǒng)計,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

消費次第

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

頻數(shù)

假設(shè)汽車美容一次,公司成本為元.根據(jù)所給數(shù)據(jù),解答下列問題:

(1)估計該公司一位會員至少消費兩次的概率;

(2)某會員僅消費兩次,求這兩次消費中,公司獲得的平均利潤;

(3)該公司從至少消費兩次的顧客中按消費次數(shù)用分層抽樣方法抽出8人,再從這8人中抽出2人發(fā)放紀(jì)念品.求抽出的2人中恰有1人消費兩次的概率.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=cos2,g(x)=1+sin 2x.

(1)設(shè)x=x0是函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸,求g(x0)的值.

(2)若函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)在區(qū)間上的最大值為2,求m的最小值.

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【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足bcosA=(2c+a)cos(π﹣B)
(1)求角B的大。
(2)若b=4,△ABC的面積為 , 求a+c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個袋中有若干個大小相同的黑球、白球和紅球.已知從袋中任意摸出1個球,得到黑球的概率是;從袋中任意摸出2個球,至少得到1個白球的概率是
(Ⅰ)若袋中共有10個球,
(i)求白球的個數(shù);
(ii)從袋中任意摸出3個球,記得到白球的個數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.
(Ⅱ)求證:從袋中任意摸出2個球,至少得到1個黑球的概率不大于 . 并指出袋中哪種顏色的球個數(shù)最少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy,以坐標(biāo)原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,C的極坐標(biāo)方程為ρ=4cos θ.

(1)求出圓C的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知圓Cx軸相交于A,B兩點,直線ly=2x關(guān)于點M(0,m)(m≠0)對稱的直線為l′.若直線l上存在點P使得∠APB=90°,求實數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(2x2﹣3x)ex
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若方程(2x﹣3)ex= 有且僅有一個實根,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足an>0,a1=2,且(n+1)an+12=nan2+an(n∈N*).
(Ⅰ)證明:an>1;
(Ⅱ)證明: + +…+ (n≥2).

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