【題目】某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生,為了解學(xué)生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)在丙專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為 .
【答案】16
【解析】解:∵高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生
∴本校共有學(xué)生150+150+400+300=1000,
∵用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
∴每個個體被抽到的概率是 = ,
∵丙專業(yè)有400人,
∴要抽取400× =16
故答案為:16
根據(jù)四個專業(yè)各有的人數(shù),得到本校的總?cè)藬?shù),根據(jù)要抽取的人數(shù),得到每個個體被抽到的概率,利用丙專業(yè)的人數(shù)乘以每個個體被抽到的概率,得到丙專業(yè)要抽取的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是菱形, ,平面平面
在棱上運(yùn)動.
(1)當(dāng)在何處時, 平面;
(2)已知為的中點, 與交于點,當(dāng)平面時,求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓 =1上有一點M(﹣4, )在拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線l上,拋物線的焦點也是橢圓焦點.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點N在拋物線上,過N作準(zhǔn)線l的垂線,垂足為Q,求|MN|+|NQ|的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(1)判斷函數(shù)在區(qū)間上零點的個數(shù);
(2)當(dāng)時,若在()上存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y2=4x的焦點為F.過點P(2,0)的直線交拋物線于A(x1 , y1),B(x2 , y2)兩點,直線AF,BF分別與拋物線交于點M,N.
(1)求y1y2的值;
(2)記直線MN的斜率為k1 , 直線AB的斜率為k2 . 證明: 為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=emx+x2﹣mx.
(1)證明:f(x)在(﹣∞,0)單調(diào)遞減,在(0,+∞)單調(diào)遞增;
(2)若對于任意x1 , x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng), 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(2)設(shè)在上有兩個極值點.
(A)求實數(shù)的取值范圍;
(B)求證: .
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