【題目】已知是由正整數(shù)組成的無窮數(shù)列,該數(shù)列前項(xiàng)的最大值記為,第項(xiàng)之后各項(xiàng), , 的最小值記為,

I)若, , , , , , , ,是一個(gè)周期為的數(shù)列(即對(duì)任意 ),寫出, , , 的值.

II)設(shè)是正整數(shù),證明: 的充分必要條件為是公比為的等比數(shù)列.

III)證明:若, ,則的項(xiàng)只能是或者,且有無窮多項(xiàng)為

【答案】I, ;(II見解析;III見解析.

【解析】試題分析:I根據(jù)已知給出的的定義,直接求出, , 的值.

II)分別證明充分性和必要性。充分性:由條件是公比為的等比數(shù)列且為正整數(shù),推導(dǎo)結(jié)論;必要性:由結(jié)論推導(dǎo)條件。

III)本問采用反證法,假設(shè)中存在大于的項(xiàng),推導(dǎo)出矛盾。即可得到假設(shè)不成立,故中沒有大于2的項(xiàng),又由于是由正整數(shù)組成的無窮數(shù)列,故中只可能是1和2.然后再進(jìn)一步證明數(shù)列中存在無窮多個(gè)1.

試題解析:(I)由題知,在中,

, ,

,

II)證明:

充分性:∵是公比為的等比數(shù)列且為正整數(shù),

,

,( , , ).

必要性:∵,( , ),

,

又∵ ,

,

,

為公比為的等比數(shù)列.

III ,

,

∴對(duì)任意 ,

假設(shè)中存在大于的項(xiàng),

設(shè)為滿足的最小正整數(shù),

,對(duì)任意, ,

又∵,

,

, ,

矛盾,

∴對(duì)于任意,有,

即非負(fù)整數(shù)列各項(xiàng)只能為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓貧困地區(qū)的孩子們過一個(gè)溫暖的冬天,某校陽光志愿者社團(tuán)組織“這個(gè)冬天不再冷”冬衣募捐活動(dòng),共有50名志愿者參與.志愿者的工作內(nèi)容有兩項(xiàng):①到各班做宣傳,倡議同學(xué)們積極捐獻(xiàn)冬衣;②整理、打包募捐上來的衣物.每位志愿者根據(jù)自身實(shí)際情況,只參與其中的某一項(xiàng)工作.相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)如果用分層抽樣的方法從參與兩項(xiàng)工作的志愿者中抽取5人,再從這5人中選2人,那么“至少有1人是參與班級(jí)宣傳的志愿者”的概率是多少?

(2)若參與班級(jí)宣傳的志愿者中有12名男生,8名女生,從中選出2名志愿者,用表示所選志愿者中的女生人數(shù),寫出隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為實(shí)常數(shù)).

)若的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

)討論函數(shù)上的單調(diào)性.

)若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來許多地市空氣污染較為嚴(yán)重,現(xiàn)隨機(jī)抽取某市一年(365天)內(nèi)100天的空氣質(zhì)量指數(shù)()的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

指數(shù)

空氣質(zhì)量

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴(yán)重污染

天數(shù)

4

13

18

30

20

15

記某企業(yè)每天由空氣污染造成的經(jīng)濟(jì)損失為(單位:元),指數(shù)為.當(dāng)在區(qū)間內(nèi)時(shí),對(duì)企業(yè)沒有造成經(jīng)濟(jì)損失;當(dāng)在區(qū)間內(nèi)時(shí),對(duì)企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失與成直線模型(當(dāng)指數(shù)為150時(shí),造成的經(jīng)濟(jì)損失為1100元,當(dāng)指數(shù)為200時(shí),造成的經(jīng)濟(jì)損失為1400元);當(dāng)指數(shù)大于300時(shí),造成的經(jīng)濟(jì)損失為2000元. 

(1)試寫出的表達(dá)式;

(2)試估計(jì)在本年內(nèi)隨機(jī)抽取1天,該天經(jīng)濟(jì)損失大于1100且不超過1700元的概率;

(3)若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季,這30天中有8天為嚴(yán)重污染,完成列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為該市本年度空氣嚴(yán)重污染與供暖有關(guān)?

非嚴(yán)重污染

嚴(yán)重污染

合計(jì)

供暖季

非供暖季

合計(jì)

附:

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)求證:當(dāng)時(shí), ;

(Ⅱ)若函數(shù)1,+∞)上有唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

)求曲線處的切線方程.

)求的單調(diào)區(qū)間.

)設(shè),其中,證明:函數(shù)僅有一個(gè)零點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(Ⅰ)若函數(shù)存在相同的零點(diǎn),求的值;

(Ⅱ)若存在兩個(gè)正整數(shù),當(dāng)時(shí),有同時(shí)成立,求的最大值及取最大值時(shí)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足: , , . 

(1)證明:

(2)證明: ;

(3)證明: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足, ,其中.

(1)設(shè),求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在正整數(shù),使得對(duì)于恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案