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【題目】已知經過圓上點的切線方程是.

1)類比上述性質,直接寫出經過橢圓上一點的切線方程;

2)已知橢圓,P為直線上的動點,過P作橢圓E的兩條切線,切點分別為AB,

①求證:直線AB過定點.

②當點P到直線AB的距離為時,求三角形PAB的外接圓方程.

【答案】1.(2)①證明見解析;②,.

【解析】

1)直接類比得到答案.

2)①設切點為,點,根據(1)得到切線方程,代入點,化簡得到答案.

②根據點到直線距離得到,得到切線方程,聯立方程組得到交點,設圓一般方程,代入點解得答案.

1)類比上述性質知:切線方程為.

2)①設切點為,點,

由(1)的結論的AP直線方程:,BP直線方程:

通過點,∴有, ∴A,B滿足方程:,

∴直線AB恒過點:,即直線AB恒過點.

②已知點到直線AB的距離為. ∴,

,, ∴.

時,點,直線AB的方程為:, ,

解得,故點.

的外接圓方程為:,代入得,

解得,所以的外接圓方程為,

的外接圓方程為: ,

時,由對稱性可知,三角形PAB的外接圓方程為:.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(選修4-4:坐標系與參數方程)

已知曲線C的極坐標方程是ρ=2cosθ,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線L的參數方程是t為參數).

1)求曲線C的直角坐標方程和直線L的普通方程;

2)設點Pm,0),若直線L與曲線C交于A,B兩點,且|PA||PB|=1,求實數m的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,側面BB1C1C是矩形,M,N分別為BC,B1C1的中點,PAM上一點,過B1C1P的平面交ABE,交ACF.

1)證明:AA1MN,且平面A1AMNEB1C1F;

2)設O為△A1B1C1的中心,若AO∥平面EB1C1F,且AO=AB,求直線B1E與平面A1AMN所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知為拋物線的焦點,過的動直線交拋物線,兩點.當直線與軸垂直時,

1)求拋物線的方程;

2)設直線的斜率為1且與拋物線的準線相交于點,拋物線上存在點使得直線,,的斜率成等差數列,求點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某學生興趣小組隨機調查了某市100天中每天的空氣質量等級和當天到某公園鍛煉的人次,整理數據得到下表(單位:天):

鍛煉人次

空氣質量等級

[0,200]

(200,400]

(400,600]

1(優(yōu))

2

16

25

2(良)

5

10

12

3(輕度污染)

6

7

8

4(中度污染)

7

2

0

1)分別估計該市一天的空氣質量等級為1,2,3,4的概率;

2)求一天中到該公園鍛煉的平均人次的估計值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值為代表);

3)若某天的空氣質量等級為12,則稱這天空氣質量好;若某天的空氣質量等級為34,則稱這天空氣質量不好.根據所給數據,完成下面的2×2列聯表,并根據列聯表,判斷是否有95%的把握認為一天中到該公園鍛煉的人次與該市當天的空氣質量有關?

人次≤400

人次>400

空氣質量好

空氣質量不好

附:,

P(K2k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系.直線的參數方程為為參數),圓的參數方程為為參數).

1)寫出直線的普通方程和圓的極坐標方程;

2)已知點,直線與圓交于兩點,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數是定義在R上的奇函數,當時,,給出下列命題:

①當時,;

②函數2個零點;

的解集為;

,,都有.

其中真命題的個數為(

A.4B.3C.2D.1

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【題目】十五巧板、又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發(fā)明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個大正方形(如圖1),其中標號為2,3,4,5的小板均為等腰直角三角形,圖2是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點,該點恰好取自陰影部分中的概率為______.

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【題目】2019年底,湖北省武漢市等多個地區(qū)陸續(xù)出現感染新型冠狀病毒肺炎的患者.為及時有效地對疫情數據進行流行病學統(tǒng)計分析,某地研究機構針對該地實際情況,根據該地患者是否有武漢旅行史與是否有確診病例接觸史,將新冠肺炎患者分為四類:有武漢旅行史(無接觸史),無武漢旅行史(無接觸史),有武漢旅行史(有接觸史)和無武漢旅行史(有接觸史),統(tǒng)計得到以下相關數據.

1)請將列聯表填寫完整:

有接觸史

無接觸史

總計

有武漢旅行史

27

無武漢旅行史

18

總計

27

54

2)能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為有武漢旅行史與有確診病例接觸史有關系?

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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