【題目】如圖,兩個(gè)正方形 和 所在平面互相垂直,設(shè) 分別是 和 的中點(diǎn),那么
① ; ② 平面 ;③ ;④ 異面,其中假命題的個(gè)數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】D
【解析】∵兩個(gè)正方形ABCD和ADEF所在平面互相垂直,M、N分別是BD和AE的中點(diǎn),
取AD的中點(diǎn)G,連接MG,NG,易得AD⊥平面MNG,進(jìn)而得到AD⊥MN,故①正確;
連接AC,CE,根據(jù)三角形中位線定理,可得MN∥CE,由線面平行的判定定理,可得②MN∥面CDE及③MN∥CE正確,④MN、CE錯(cuò)誤;
∴其中假命題的個(gè)數(shù)為:1
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用空間中直線與直線之間的位置關(guān)系和空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,掌握相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);異面直線: 不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);直線在平面內(nèi)—有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn);直線與平面相交—有且只有一個(gè)公共點(diǎn);直線在平面平行—沒有公共點(diǎn)即可以解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各對(duì)直線不互相垂直的是( )
A.l1的傾斜角為120°,l2過點(diǎn)P(1,0),Q(4, )
B.l1的斜率為- ,l2過點(diǎn)P(1,1),Q
C.l1的傾斜角為30°,l2過點(diǎn)P(3, ),Q(4,2 )
D.l1過點(diǎn)M(1,0),N(4,-5),l2過點(diǎn)P(-6,0),Q(-1,3)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位決定建造一批簡易房(房型為長方體狀,房高2.5米),前后墻用2.5米高的彩色鋼板,兩側(cè)用2.5米高的復(fù)合鋼板,兩種鋼板的價(jià)格都用長度來計(jì)算(即:鋼板的高均為2.5米,用鋼板的長度乘以單價(jià)就是這塊鋼板的價(jià)格),每米單價(jià):彩色鋼板為450元,復(fù)合鋼板為200元.房頂用其它材料建造,每平方米材料費(fèi)為200元.每套房材料費(fèi)控制在32000元以內(nèi).
(1)設(shè)房前面墻的長為x,兩側(cè)墻的長為y,所用材料費(fèi)為p,試用x,y表示p;
(2)在材料費(fèi)的控制下簡易房面積S的最大值是多少?并指出前面墻的長度x應(yīng)為多少米時(shí)S最大.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某校語言類專業(yè)N名畢業(yè)生的綜合測評(píng)成績(百分制)分布直方圖,已知80~90分?jǐn)?shù)段的學(xué)員數(shù)為21人. (Ⅰ)求該專業(yè)畢業(yè)總?cè)藬?shù)N和90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)n;
(Ⅱ)現(xiàn)欲將90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的n名人分配到幾所學(xué)校,從中安排2人到甲學(xué)校去,若n人中僅有兩名男生,求安排結(jié)果至少有一名男生的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)镽的函數(shù) 是奇函數(shù).
(1)求a,b的值;
(2)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列 的前 項(xiàng)和為 ,且 ,數(shù)列 為等差數(shù)列,且 .
(1)求 ;
(2)求數(shù)列 的前 項(xiàng)和 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2﹣3x在x=±1處取得極值
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求證:對(duì)于區(qū)間[﹣1,1]上任意兩個(gè)自變量的值x1 , x2 , 都有|f(x1)﹣f(x2)|≤4;
(3)若過點(diǎn)A(1,m)(m≠﹣2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實(shí)數(shù)m的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=lnx+ x2 .
(1)求曲線f(x)在x=1處的切線方程;
(2)設(shè)P為曲線f(x)上的點(diǎn),求曲線C在點(diǎn)P處切線的斜率的最小值及傾斜角α的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)M是A1D1的中點(diǎn),點(diǎn)N是CD的中點(diǎn),用反證法證明直線BM與直線A1N是兩條異面直線.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com