【題目】ABC,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,cos C.

(1)·,求c的最小值;

(2)設(shè)向量x=(2sin B,-),y=,且x∥y,求sin(B-A)的值.

【答案】(1);(2).

【解析】

試題分析:(1)借助題設(shè)條件運用向量的數(shù)量積公式及余弦定理求解;(2)借助題設(shè)運用向量平行建立方程,再利用三角變換公式探求.

試題解析:

(1) ·, abcosC=, ab=15…………………..3分

c2=a2+b2-2abcosC≥2ab-2ab·=21(當且僅當a=b時取等號).

c>0, c≥,…………………………………………………………..5分

c的最小值為…………………………………………………….7分

(2) x∥y, 2sin Bcos2B=0,

2sinBcosB+cos2B=0,即sin 2B+cos2B=0,

tan2B=- 2B=, B=……………………10分

cos C=, C>,

B= (舍去), B=……………………………………………..12分

sin(B-A)=sin[B-(π-B-C)]

=sin=sinCcos-cos Csin

××…………………………………………..16分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,是自然對數(shù)的底數(shù).

(1)求曲線處的切線方程為,求實數(shù),的值;

(2),函數(shù)既有極大值又有極小值,求實數(shù)的取值范圍;

,對一切正實數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍(用表示).

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【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點數(shù)分別記為

)求滿足的概率;

)設(shè)三條線段的長分別為5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.

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【題目】設(shè)函數(shù) 表示導函數(shù).

(1)當時,求函數(shù)在點處的切線方程;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)對于曲線上的不同兩點,求證:存在唯一的,使直線的斜率等于.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市統(tǒng)計局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示收入在.

(1)求居民收入在的頻率;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)及其眾數(shù);

(3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,從這10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則應月收入為的人中抽取多少人?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,短軸的兩個端點分別為

(1)若為等邊三角形,求橢圓的方程;

(2)若橢圓的短軸為2,過點的直線與橢圓相交于兩點,且,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,橢圓的離心率為,右頂點為,直線過原點,且點x軸的上方,直線分別交直線于點.

1)若點,求橢圓的方程及ABC的面積;

2)若為動點,設(shè)直線的斜率分別為、.

試問是否為定值?若為定值,請求出;否則,請說明理由;

△AEF的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱中,,為棱上一點,,為線段上一點,.

)證明:平面

)若,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知兩定點,⊙C的方程為.當⊙C的半徑取最小值時:

(1)求出此時m的值,并寫出⊙C的標準方程;

(2)在x軸上是否存在異于點E的另外一個點F,使得對于⊙C上任意一點P,總有為定值?若存在,求出點F的坐標,若不存在,請說明你的理由;

(3)在第(2)問的條件下,求的取值范圍.

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