【題目】如圖,在三棱錐中,,,D,E分別為BC,PD的中點,F為AB上一點,且.
(1)求證:平面PAD;
(2)求證:平面PAC;
(3)若二面角為60°,求三棱錐的體積.
【答案】(1)見解析(2)見解析(3)
【解析】
(1)根據(jù)一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直,即證得;(2)根據(jù)平面外一條直線和此平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行,在平面PAC中找一條直線與EF平行,即得證;(3)由二面角為60°,可知的面積,再由三棱錐的體積公式即得。
解:(1)證明:因為,,D是BC的中點,
所以,,
所以,平面PAD.
(2)證明:在AC上取一點G,使得,
取PC的中點H連接FG、GH、HE,
在中,有,,則;
在中,E、H分別是PD、PC的中點,
則,;
所以,,所以,四邊形EFGH為平行四邊形,
所以,,又平面PAC,平面PAC,
所以,平面PAC.
(3)由(1)知,,
所以為二面角的平面角,即,
在中,,,所以,
在中,,,所以,
所以,,
所以,三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在坐標(biāo)平面上,縱橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點稱為整點.試證:存在一個同心圓的集合,使得:(1)每個整點都在此集體的某一圓周上;(2)此集合的每個圓周上.有且只有一個整點.
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【題目】經(jīng)過市場調(diào)查,某種商品在銷售中有如下關(guān)系:第x()天的銷售價格(單位:元/件)為,第x天的銷售量(單位:件)為(為常數(shù)),且在第20天該商品的銷售收入為600元(銷售收入=銷售價格×銷售量).
(1)求a的值,并求第15天該商品的銷售收入;
(2)求在這30天中,該商品日銷售收入y的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,底面邊長為a,E是PC的中點.
(1)求證:平面PAC⊥平面BDE;
(2)若二面角E-BD-C為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】暑假期間,某旅行社為吸引游客去某風(fēng)景區(qū)旅游,推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):若旅行團(tuán)人數(shù)不超過30,則每位游客需交費(fèi)用600元;若旅行團(tuán)人數(shù)超過30,則游客每多1人,每人交費(fèi)額減少10元,直到達(dá)到70人為止.
(1)寫出旅行團(tuán)每人需交費(fèi)用(單位:元)與旅行團(tuán)人數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)旅行團(tuán)人數(shù)為多少時,旅行社可以從該旅行團(tuán)獲得最大收入?最大收入是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)x,y滿足x3<y3,則下列不等式中恒成立的是( 。
A. ()x>()y B. ln(x2+1)>ln(y2+1)
C. D. tanx>tany
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一家公司生產(chǎn)某種品牌服裝的年固定成本為10萬元,每生產(chǎn)1千件需另投入2.7萬元.設(shè)該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝x千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為萬元,且.
(1)寫出年利潤W(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時,該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲得利潤最大?(注:年利潤=年銷售收入﹣年總成本)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)對一塊邊長8米的正方形場地ABCD進(jìn)行改造,點E為線段BC的中點,點F在線段CD或AD上(異于A,C),設(shè)(米),的面積記為(平方米),其余部分面積記為(平方米).
(1)當(dāng)(米)時,求的值;
(2)求函數(shù)的最大值;
(3)該場地中部分改造費(fèi)用為(萬元),其余部分改造費(fèi)用為(萬元),記總的改造費(fèi)用為W(萬元),求W取最小值時x的值.
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【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為
A. 9 B. 18 C. 27 D. 36
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