【題目】已知半徑為的球面上有兩點(diǎn),且,球心為,若是球面上的動(dòng)點(diǎn),且二面角的大小為,則四面體的外接球表面積為______.

【答案】

【解析】

設(shè)所在截面圓的圓心為,中點(diǎn)為,連接,易知,,從而可知即為二面角的平面角,,進(jìn)而可求出,,,由三點(diǎn)的距離相等,可知四面體外接球的球心在射線上,設(shè)四面體外接球半徑為,在中,由勾股定理,可得,可求出,進(jìn)而求出外接球的表面積.

設(shè)所在截面圓的圓心為,中點(diǎn)為,連接,

,所以,同理,所以即為二面角的平面角,.

因?yàn)?/span>,,所以是等腰直角三角形,所以.

中,由,得,由勾股定理,得.

因?yàn)?/span>三點(diǎn)的距離相等,所以四面體外接球的球心在射線.

設(shè)四面體外接球半徑為,在中,,,由勾股定理,可得,即,解得,所以.

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】江蘇省從2021年開(kāi)始,高考取消文理分科,實(shí)行“312”的模式,其中的“1”表示每位學(xué)生必須從物理、歷史中選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目,某校為了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)“1”的選課情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,如下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的2×2列聯(lián)表.

性別

選擇物理

選擇歷史

總計(jì)

男生

50

b

m

女生

c

20

40

總計(jì)

100

1)求m,b,c的值;

2)請(qǐng)你依據(jù)該列聯(lián)表判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由.

附:對(duì)于2×2列聯(lián)表

1

2

合計(jì)

A

a

b

ab

B

c

d

cd

合計(jì)

ac

bd

abcd

,其中.

P()

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x2)f(x),且當(dāng)x∈[11]時(shí),f(x)x2.g(x)f(x)kxk,若在區(qū)間[1,3]內(nèi),函數(shù)g(x)04個(gè)不相等實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )

A.(0,+∞)B.

C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為2正方體中,點(diǎn)E在棱CD.

1)求證:;

2)若ECD中點(diǎn),求與平面所成的角的正弦值;

3)設(shè)M在棱上,且,是否存在點(diǎn)E,使平面⊥平面,若存在,指出點(diǎn)E的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本!痹谥腥A民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律。愛(ài)國(guó)汽車公司擬對(duì)“東方紅”款高端汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科技改造,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研與模擬,得到科技改造投入(億元)與科技改造直接收益(億元)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

2

3

4

6

8

10

13

21

22

23

24

25

13

22

31

42

50

56

58

68.5

68

67.5

66

66

當(dāng)時(shí),建立了的兩個(gè)回歸模型:模型①:;模型②:;當(dāng)時(shí),確定滿足的線性回歸方程為:.

(1)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較當(dāng)時(shí)模型①、②的相關(guān)指數(shù),并選擇擬合精度更高、更可靠的模型,預(yù)測(cè)對(duì)“東方紅”款汽車發(fā)動(dòng)機(jī)科技改造的投入為17億元時(shí)的直接收益.

回歸模型

模型①

模型②

回歸方程

182.4

79.2

(附:刻畫(huà)回歸效果的相關(guān)指數(shù),.)

(2)為鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,當(dāng)科技改造的投入不少于20億元時(shí),國(guó)家給予公司補(bǔ)貼收益10億元,以回歸方程為預(yù)測(cè)依據(jù),比較科技改造投入17億元與20億元時(shí)公司實(shí)際收益的大。

(附:用最小二乘法求線性回歸方程的系數(shù)公式 ;

(3)科技改造后,“東方紅”款汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率大幅提高,服從正態(tài)分布,公司對(duì)科技改造團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:若發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率不超過(guò),不予獎(jiǎng)勵(lì);若發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率超過(guò)但不超過(guò),每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元;若發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率超過(guò),每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元.求每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)學(xué)期望.

(附:隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一批產(chǎn)品共10件,其中3件是不合格品,用下列兩種不同方式從中隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品檢驗(yàn):

方法一:一次性隨機(jī)抽取2件;

方法二:先隨機(jī)抽取1件,放回后再隨機(jī)抽取1.

記方法一抽取的不合格產(chǎn)品數(shù)為.記方法二抽取的不合格產(chǎn)品數(shù)為.

1)求兩種抽取方式下的概率分布列;

2)比較兩種抽取方式抽到的不合格品平均數(shù)的大。坎⒄f(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求的圖象在處的切線方程;

2)當(dāng)時(shí),求證:上有唯一零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年春節(jié)期間,某超市準(zhǔn)備舉辦一次有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),若顧客一次消費(fèi)達(dá)到400元?jiǎng)t可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),超市設(shè)計(jì)了兩種抽獎(jiǎng)方案.

方案一:一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個(gè)紅球,20個(gè)白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.

方案二:一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個(gè)紅球,20個(gè)白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎(jiǎng),且顧客有放回地抽取3次.

(1)現(xiàn)有兩位顧客均獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),且都按方案一抽獎(jiǎng),試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;

(2)若某顧客獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).

①試分別計(jì)算他選擇兩種抽獎(jiǎng)方案最終獲得返金券的數(shù)學(xué)期望;

②為了吸引顧客消費(fèi),讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應(yīng)選擇哪一種抽獎(jiǎng)方案進(jìn)行促銷活動(dòng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】知函數(shù).

(1)若函數(shù)區(qū)間單調(diào),求取值范圍;

(2)若函數(shù)無(wú)零點(diǎn),求最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案