【題目】南充高中扎實推進(jìn)陽光體育運動,積極引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,參加體育鍛煉,每天上午第三節(jié)課后全校大課間活動時長35分鐘.現(xiàn)為了了解學(xué)生的體育鍛煉時間,采用簡單隨機抽樣法抽取了100名學(xué)生,對其平均每日參加體育鍛煉的時間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,按平均每日體育鍛煉時間分組統(tǒng)計如下表:

分組

男生人數(shù)

2

16

19

18

5

3

女生人數(shù)

3

20

10

2

1

1

若將平均每日參加體育鍛煉的時間不低于120分鐘的學(xué)生稱為鍛煉達(dá)人”.

1)將頻率視為概率,估計我校7000名學(xué)生中鍛煉達(dá)人有多少?

2)從這100名學(xué)生的鍛煉達(dá)人中按性別分層抽取5人參加某項體育活動.

①求男生和女生各抽取了多少人;

②若從這5人中隨機抽取2人作為組長候選人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.

【答案】(1)700人;(2) ①男生抽取4人,女生抽取1人.②

【解析】

1100名學(xué)生中鍛煉達(dá)人的人數(shù)為10人,由此能求出7000名學(xué)生中鍛煉達(dá)人的人數(shù).

2)①100名學(xué)生中的鍛煉達(dá)人10人,其中男生8人,女生2人.從10人中按性別分層抽取5人參加體育活動,能求出男生,女生各抽取多少人.

②抽取的5人中有4名男生和1名女生,四名男生一次編號為男1,男2,男3,男4,5人中隨機抽取2人,利用列舉法能求出抽取的2人中男生和女生各1人的概率.

1)由表可知,100名學(xué)生中鍛煉達(dá)人的人數(shù)為10人,將頻率視為概率,我校7000名學(xué)生中鍛煉達(dá)人的人數(shù)為(人)

2)①由(1)知100名學(xué)生中的鍛煉達(dá)人10人,其中男生8人,女生2人.

10人中按性別分層抽取5人參加體育活動,則男生抽取4人,女生抽取1人.

②抽取的5人中有4名男生和1名女生,四名男生一次編號為男1,男2,男3,男4,則5人中隨機抽取2人的所有結(jié)果有:男12,男13,男1 4,男1女,男23,男24,男2女,男34,男3女,男4女.共有10種結(jié)果,且每種結(jié)果發(fā)生的可能性相等.記抽取的2人中男生和女生各1為事件A,則事件A包含的結(jié)果有男1女,男2女,男3女,男4女,共4個,故

練習(xí)冊系列答案
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【題目】日,某市物價部門對本市的家商場的某商品的一天銷售量及其價格進(jìn)行調(diào)查,家商場的售價元和銷售量件之間的一組數(shù)據(jù)如表所示:

價格

9

9.5

10

10.5

11

銷售量

11

10

8

6

5

根據(jù)公式計算得相關(guān)系數(shù),其線性回歸直線方程是:,則下列說法正確的有( )

參考:

A.的把握認(rèn)為變量具有線性相關(guān)關(guān)系

B.回歸直線恒過定點

C.

D.當(dāng)時,的估計值為

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【題目】已知函數(shù)上的偶函數(shù),對于任意,都有成立,當(dāng)時,有給出下列命題:

;

②函數(shù)的周期是6

③函數(shù)上為增函數(shù);

④函數(shù)上有四個零點.

其中所有正確命題的序號為_______________.(把所有正確命題的序號都填上)

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A. B. C. D.

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【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù),在某一周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:

0

x

0

2

0

0

1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并求函數(shù)的解析式;

2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

3)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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經(jīng)常使用免費WiFi

偶爾或不用免費WiFi

合計

45歲及以下

70

30

100

45歲以上

60

40

100

合計

130

70

200

1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認(rèn)為市使用免費的情況與年齡有關(guān);

2)將頻率視為概率,現(xiàn)從該市歲以上的市民中用隨機抽樣的方法每次抽取人,共抽取次.記被抽取的人中偶爾或不用免費的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列,數(shù)學(xué)期望和方差

附:,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

2.072

2.706

3.841

5.024

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A.,1B.(﹣,)∪(1+∞

C.,+∞D.(﹣

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A. 3600 B. 1080 C. 1440 D. 2520

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