【題目】如圖,某生態(tài)園將一塊三角形地的一角開辟為水果園,已知角, 的長度均大于200米,現(xiàn)在邊界處建圍墻,在處圍竹籬笆.

(1)若圍墻、總長度為200米,如何可使得三角形地塊面積最大?

(2)已知竹籬笆長為米, 段圍墻高1米, 段圍墻高2米,造價均為每平方米100元,若,求圍墻總造價的取值范圍.

【答案】(1) (米), (米2);(2).

【解析】試題分析:

(1)設(shè) ,利用題意列出面積的表達式,最后利用均值不等式求解最值即可,注意討論等號成立的條件和實際問題的定義域;

(2)利用題意結(jié)合正弦定理求得圍墻造價的函數(shù)解析式,利用三角形的性質(zhì)求得 的范圍即可求得造價的取值范圍.

試題解析:

設(shè) (米),則,所以 (米2)

當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號。即 (米), (米2)

(2)由正弦定理, 得

故圍墻總造價

因為, 所以,

所以圍墻總造價的取值范圍為 (元)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ).

(1)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,若對任意恒成立,求的取值范圍.

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【題目】已知圓經(jīng)過點, ,并且直線平分圓.

(1)求圓的方程;

(2)若直線與圓交于兩點,是否存在直線,使得為坐標原點),若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知函數(shù)fx=x2﹣lnx

1)求曲線fx)在點(1,f1))處的切線方程;

2)求函數(shù)fx)的單調(diào)遞減區(qū)間:

3)設(shè)函數(shù)gx=fx﹣x2+ax,a0,若xOe]時,gx)的最小值是3,求實數(shù)a的值.(e為自然對數(shù)的底數(shù))

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【題目】已知數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列,且a1 , a4 , a13成等比數(shù)列,數(shù)列{ }是首項為1,公比為3的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an+bn}的前n項和Rn , 若不等式 ≤λ3n+n+3對n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】是等邊三角形,邊長為4, 邊的中點為,橢圓, 為左、右兩焦點,且經(jīng)過、兩點。

(1)求該橢圓的標準方程;

(2)過點軸不垂直的直線交橢圓于, 兩點,求證:直線的交點在一條定直線上.

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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

已知曲線的極坐標方程是,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(Ⅰ)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換得到曲線,若點,直線交與 ,求 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)討論的單調(diào)性;

(Ⅱ)當(dāng)時,討論的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓Cx2y2+2x-4y+3=0.

(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.

(2)從圓C外一點P(x1y1)向該圓引一條切線,切點為MO為坐標原點,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的點P的坐標.

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