【題目】已知函數(shù)().
(Ⅰ)若,當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)有唯一的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)和(2)
【解析】試題分析:(1)求具體函數(shù)單調(diào)區(qū)間,一是明確定義區(qū)間,二是正確求出導(dǎo)數(shù),三是在定義區(qū)間上求導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn),四是列表分析導(dǎo)函數(shù)符號(hào)變化規(guī)律,得出結(jié)論(2)研究函數(shù)零點(diǎn),首先分析、調(diào)整函數(shù),使研究對象簡單化、易求化: ,其次利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性:構(gòu)造函數(shù)則當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞減;當(dāng)單調(diào)遞增,最后結(jié)合圖像根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)確定參數(shù)范圍
試題解析:解:(1)定義域?yàn)?/span>,
的單調(diào)遞減區(qū)間是和.
(2)問題等價(jià)于有唯一的實(shí)根
顯然,則關(guān)于x的方程有唯一的實(shí)根
構(gòu)造函數(shù)則
由得
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減
當(dāng)單調(diào)遞增
所以的極小值為
如圖,作出函數(shù)的大致圖像,則要使方程的唯一的實(shí)根,
只需直線與曲線有唯一的交點(diǎn),則或
解得
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖放置的邊長為1的正方形沿軸滾動(dòng),點(diǎn)恰好經(jīng)過原點(diǎn).設(shè)頂點(diǎn)的軌跡方程是,則對函數(shù)有下列判斷:①函數(shù)是偶函數(shù);②對任意的,都有;③函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;④函數(shù)的值域是;⑤.其中判斷正確的序號(hào)是__________.
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【題目】某公司印制了一批文化衫,每件文化衫可有紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色和四種不同的圖案.現(xiàn)將這批文化衫分發(fā)給名新員工,每名員工恰好分到圖案不同的4件.試求的最小值,使得總存在兩個(gè)人,他們所分到的某兩種圖案的4件文化衫的顏色全部相同.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,底面為菱形, , , 與相交于點(diǎn),四邊形為直角梯形, , , ,平面底面.
(1)證明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非常數(shù)的整系數(shù)多項(xiàng)式滿足.①證明:對所有正整數(shù),至少有五個(gè)不同的質(zhì)因數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,過點(diǎn)的直線交C于A,B兩點(diǎn),拋物線C在點(diǎn)A處的切線與在點(diǎn)B處的切線交于點(diǎn)P.
(1)若直線的斜率為1,求;
(2)求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍;
(2)若在點(diǎn)處的切線與軸平行,且函數(shù)在時(shí),其圖象上每一點(diǎn)處切線的傾斜角均為銳角,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)基地有五臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)有五項(xiàng)工作待完成,每臺(tái)機(jī)器完成每項(xiàng)工作后獲得的效益值如表所示.若每臺(tái)機(jī)器只完成一項(xiàng)工作,且完成五項(xiàng)工作后獲得的效益值總和最大,則下列敘述錯(cuò)誤的的是_____________.
①甲只能承擔(dān)第四項(xiàng)工作
②乙不能承擔(dān)第二項(xiàng)工作
③丙可以不承擔(dān)第三項(xiàng)工作
④丁可以承擔(dān)第三項(xiàng)工作
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將的方格表中的某些小方格染黑,使得不存在由三個(gè)黑色小方格構(gòu)成的形(共四種情形).求最多有多少個(gè)小方格被染色?
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