【題目】已知函數(shù)(),且滿足.
(1)求a的值;
(2)設(shè)函數(shù),(),若存在,,使得成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)若存在實(shí)數(shù)m,使得關(guān)于x的方程恰有4個(gè)不同的正根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)1;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)題意,代入函數(shù)值,即可求解;
(2)根據(jù)題意,求解函數(shù)和值域,若存在,,使得成立,轉(zhuǎn)化為值域有交集,即可求解參數(shù)取值范圍;
(3)由(1)分析函數(shù)的值域,可知時(shí),有兩根;再觀察方程,同除后方程可化簡(jiǎn)為,只需使方程在上有兩根,即可求解.
(1)由,得或0.
因?yàn)?/span>,所以,所以.
(2),
所以;故的值域?yàn)?/span>
因?yàn)?/span>時(shí),在上單調(diào)遞增,,
所以的值域?yàn)?/span>,由題意,
考慮到,所以,解得;
綜上:實(shí)數(shù)t的取值范圍是
(3)當(dāng)時(shí),,在上為增函數(shù);
當(dāng)時(shí),.
可得在上為減函數(shù),當(dāng)時(shí),.
方程可化為,
即.
設(shè),方程可化為.
要使原方程有4個(gè)不同的正根,
則關(guān)于s方程在有兩個(gè)不等的根,,
則有,解得,
所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)常數(shù),若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求的取值范圍;
(3)若函數(shù)在的最大值為2,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幻彩摩天輪位于中山市西區(qū)興中廣場(chǎng)C段4層高的建筑之上,與中山市第一家四星級(jí)酒店——富華酒店隔河相望,其外觀是參考世界最高的摩天輪新加坡“飛行者”的設(shè)計(jì),輪體上有36個(gè)吊艙,共可同時(shí)承載288人從高空俯瞰岐江一河兩岸的美景.幻彩摩天輪直徑為83m,每20min轉(zhuǎn)一圈,最高點(diǎn)離地108m,摩天輪上的點(diǎn)P的起始位置在最低點(diǎn)處.已知在時(shí)刻t(min)時(shí)P距離地面的高度,(其中),
(1)求的函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)離地面m以上時(shí),可以俯瞰富華酒店頂樓,求轉(zhuǎn)一圈中有多少時(shí)間可以俯瞰富華酒店頂樓?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(,,,)的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的最小值及取到最小值時(shí)自變量x的集合;
(3)將函數(shù)圖像上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的()倍,得到函數(shù)的圖象.若函數(shù)在區(qū)間上恰有5個(gè)零點(diǎn),求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(Ⅰ)若曲線與軸有唯一公共點(diǎn),求的取值范圍;
(Ⅱ)若不等式對(duì)任意的恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)若,當(dāng)時(shí),試比較與2的大小;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍,并證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△中,∠=90°,,且=1,=2,△繞旋轉(zhuǎn)至,使點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離=.
(1)求證:⊥平面;
(2)求二面角的大;
(3)求異面直線與所成的角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=||,實(shí)數(shù)m,n滿足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值為2,則=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(1)求頻率直方圖中a的值;
(2)分別求出成績(jī)落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);
(3)從成績(jī)?cè)赱50,70)的學(xué)生中人選2人,求這2人的成績(jī)都在[60,70)中的概率.
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