【題目】設(shè)集合表示具有下列性質(zhì)的函數(shù)的集合:①的定義域?yàn)?/span>;②對(duì)任意,都有

1)若函數(shù),證明是奇函數(shù);并當(dāng),,求的值;

2)設(shè)函數(shù)a為常數(shù))是奇函數(shù),判斷是否屬于,并說(shuō)明理由;

3)在(2)的條件下,若,討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

【答案】1)見(jiàn)解析,,

2,證明見(jiàn)解析

3時(shí),3個(gè)零點(diǎn);時(shí),1個(gè)零點(diǎn);時(shí),5個(gè)零點(diǎn).

【解析】

1)利用賦值法和奇函數(shù)的定義證明函數(shù)是奇函數(shù),由題得的方程組,解方程組即得解;(2)先求出a的值,再利用的定義證明;(3)令h(x)=t,h(t)=2,再分類討論數(shù)形結(jié)合分析得解.

1)令.

,,所以函數(shù)是奇函數(shù).

,

解上面關(guān)于的方程組得,.

2)因?yàn)楹瘮?shù)a為常數(shù))是奇函數(shù),

所以.滿足函數(shù)g(x)是奇函數(shù).

設(shè),所以,

因?yàn)?/span>

所以.

(3)令.

h(x)=t,h(t)=2,

所以函數(shù)

當(dāng)k=0時(shí),,則,此時(shí)只有一個(gè)解,一個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),只有一個(gè),對(duì)應(yīng)三個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),,此時(shí),

所以在,,三個(gè)t各對(duì)應(yīng)一個(gè)零點(diǎn),共三個(gè)零點(diǎn);

當(dāng),,三個(gè)t各對(duì)應(yīng)一個(gè),一個(gè),三個(gè)零點(diǎn),共五個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),h(t)=2只有一個(gè)解,,對(duì)應(yīng)一個(gè)零點(diǎn).

綜合得時(shí),3個(gè)零點(diǎn);時(shí),1個(gè)零點(diǎn);時(shí),5個(gè)零點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,點(diǎn)P,Q分別為A1B1,BC的中點(diǎn).

(1)求異面直線BPAC1所成角的余弦值;

(2)求直線CC1與平面AQC1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖暅提出原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”.其中“冪”是截面積,“勢(shì)”是幾何體的高.原理的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被任一平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截,若所截的兩個(gè)截面的面積恒相等,則這兩個(gè)幾何體的體積相等.如圖(1),函數(shù)的圖象與x軸圍成一個(gè)封閉區(qū)域A(陰影部分),將區(qū)域A(陰影部分)沿z軸的正方向上移6個(gè)單位,得到一幾何體.現(xiàn)有一個(gè)與之等高的底面為橢圓的柱體如圖(2)所示,其底面積與區(qū)域A(陰影部分)的面積相等,則此柱體的體積為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ) 求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ) 設(shè),當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義域是一切實(shí)數(shù)的函數(shù),其圖象是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù))使得對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,則稱是一個(gè)-伴隨函數(shù),有下列關(guān)于-伴隨函數(shù)的結(jié)論:①是常數(shù)函數(shù)唯一一個(gè)-伴隨函數(shù);②-伴隨函數(shù)至少有一個(gè)零點(diǎn);③是一個(gè)-伴隨函數(shù);其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)(

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬、“馬主曰:“我馬食半牛,”今欲衰償之,問(wèn)各出幾何?此問(wèn)題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟、羊主人說(shuō):“我羊所吃的禾苗只有馬的一半,”馬主人說(shuō):“我馬所吃的禾苗只有牛的一半,“打算按此比例償還,他們各應(yīng)償還多少?該問(wèn)題中,1斗為10升,則馬主人應(yīng)償還( )升粟?

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知mn是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,給出下列命題:

,,則;

,,則;

,,則;

,,,則

其中正確命題的序號(hào)是( 。

A.①②B.①③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯在他的著作《圓錐曲線論》中記載了用平面切制圓錐得到圓錐曲線的方法.如圖,將兩個(gè)完全相同的圓錐對(duì)頂放置(兩圓錐的軸重合),已知兩個(gè)圓錐的底面半徑為1,母線長(zhǎng)均為,記過(guò)圓錐軸的平面ABCD為平面與兩個(gè)圓錐面的交線為AC、BD),用平行于的平面截圓錐,該平面與兩個(gè)圓錐側(cè)面的截線即為雙曲線E的一部分,且雙曲線E的兩條漸近線分別平行于ACBD,則雙曲線E的離心率為(

A.B.C.D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學(xué)高三年級(jí)利用課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展小型知識(shí)競(jìng)賽.比賽規(guī)則:每個(gè)參賽者回答A、B兩組題目,每組題目各有兩道題,每道題答對(duì)得1分,答錯(cuò)得0分,兩組題目得分的和做為該選手的比賽成績(jī).小明估計(jì)答對(duì)A組每道題的概率均為,答對(duì)B組每道題的概率均為

(Ⅰ)按此估計(jì)求小明A組題得分比B組題得分多1分的概率;

(Ⅱ)記小明在比賽中的得分為ξ,按此估計(jì)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案