【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,正確的是 ( )
A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C.苔蘚會(huì)比地衣更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于微量元素的是( 。
A.C,H,N,P,Mn
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.激素調(diào)節(jié)包含體液調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用
C.激素調(diào)節(jié)大多具有反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.激素調(diào)節(jié)既可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)也受神經(jīng)活動(dòng)調(diào)節(jié)
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【題目】下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)①該種魚的數(shù)量變化曲線是___________型,在種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型中, 表示種群數(shù)量_______________(填“增長(zhǎng)”、“下降”或“不變”)。
②這種魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是_____________有限,__________加劇使種群的增長(zhǎng)停止。
③在t1時(shí)該種群的年齡組成為________________。
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在________水平。
(2)調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí),常用_________法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用___________等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物的分層提供了__________和__________。
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【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交.F2種子為556粒(以560粒計(jì)算).從理論上推測(cè),F(xiàn)2種子中基因型和個(gè)體數(shù)相符的是( 。
基因型 | YYRR | yyrr | YyRr | yyRr |
F2個(gè)體數(shù) | 315粒 | 70粒 | 140粒 | 35粒 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】?jī)蓚(gè)氨基酸縮合成二肽并生成水,這個(gè)水分子中的氧原子來自氨基酸的( )
A. 羧基 B. 氨基 C. R基 D. 氨基和羧基
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【題目】酵母菌生長(zhǎng)的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng),在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大約每1.5~2小時(shí)增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。
第二步:利用相同多套裝置,在適宜條件下培養(yǎng)。
第三步:用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。
回答下列問題:
(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤:_____。
(2)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:
①搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并稀釋10倍(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。
②先將_____放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用吸水紙吸干,制作好臨時(shí)裝片。
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記_____(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌。
(3)若在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)某一小方格時(shí),活菌分布如下圖所示,則記錄的數(shù)目是_____個(gè)。若平均每個(gè)樣方中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目,所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格,每1中方格中有25個(gè)小方格,每1個(gè)大方格容積為0.1mm3(1mL=1 000mm3).1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞個(gè)數(shù)_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)液的pH值變化為_____。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是否正確__________。
(6)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)你對(duì)影響酵母菌種群生長(zhǎng)的因素的推測(cè),進(jìn)一步確定一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)的課題。_________________________________________。
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【題目】如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)系譜圖分析、推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型是( 。
A.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳
B.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳
C.系譜甲2基因型Aa,系譜乙2基因型XBXb , 系譜丙8基因型Cc,系譜丁9基因型XDXd
D.系譜甲5基因型Aa,系譜乙9基因型XBXb , 系譜丙6基因型cc,系譜丁6基因型XDXd
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【題目】2016年,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船首次在太空進(jìn)行了人工栽培生菜實(shí)驗(yàn),每天宇航員做一些常規(guī)照料工作,包括檢測(cè)栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量,燈光照射以及用注射器往基質(zhì)推入空氣。此次太空中種出的生菜暫時(shí)不會(huì)讓航天員食用。航天員將把植物采樣帶回來,進(jìn)行生物安全性檢測(cè),只有檢測(cè)合格后,才會(huì)在下次實(shí)驗(yàn)中考慮讓航天員食用栽培的蔬菜。
(1)正常情況下栽培基質(zhì)的溶液含水率應(yīng)該____________(填“大于”或“等于”或“小于”)植物細(xì)胞的含水率。栽培基質(zhì)中含有的與光合作用直接相關(guān)的大量元素除C,H,O外主要有___________ 三種。
(2)生菜葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有______________________。
(3)將生菜放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),如圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況。
①燈光照射B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的量將___________。
②0~5min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是_____________。5~15 min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______________________。
③如果生菜的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min(),生菜的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是________________________mol/min。
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