【題目】下列各種生物中,不具備細胞結構的是( )
A.大腸桿菌B.煙草花葉病毒C.衣藻D.薺菜
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶的固定化是20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術?蒲腥藛T用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數量。如圖甲、乙、丙為部分研究結果。下列有關敘述中,不正確的是( 。
A. 由甲圖可知,固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強
B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C. 由丙圖可知,固定化酶一般可重復使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
D. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示表示某生物膜結構,圖中A、B、D表示某些物質,a~e表示物質跨膜運輸的方式,圖乙表示物質運輸曲線,據圖回答。
(1)A代表__________, B代表_____________。
(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明:____________________________。
(3)在a~e的五種物質跨膜運輸過程中,代表被動運輸的是___________________。
(4)可代表氧氣的轉運過程的是甲、乙中的編號______,葡萄糖進入紅細胞的過程是圖甲、乙中編號_____________
(5)若圖中甲表示人體紅細胞膜,則表示鉀離子運輸方式是圖中____所示,可用乙圖____表示。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d 四組。將a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段,并按圖中所
示分別接入a、b 兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側光照射,發(fā)現a′組胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是( )
A.c 組尖端能合成生長素,d 組尖端不能
B.a′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c 組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d 組尖端的生長素不能
D.a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響,下列判斷錯誤的是( )
A. 生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性
B. 植株倒伏一段時間后,根尖近地側生長素濃度應大于C點所示濃度
C. 若植物莖向光一側生長素濃度為B點所示濃度,則背光一側濃度一定在D~E所示濃度范圍
D. 該植物莖對生長素的敏感性小于根
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【題目】某生物興趣小組的同學利用本校連續(xù)四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發(fā)病情況的調查,結果匯總如下表,請根據表中數據分析回答:
性狀 | 表現型 | 2009屆 | 2010屆 | 2011屆 | 2012屆 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色覺 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
紅綠色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)第1組同學分析上表數據,可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點,并計算出調查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。
(2)第2組同學希望了解紅綠色盲癥的______________,所以調查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。
請問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:____________________,這種傳遞特點在遺傳學上稱為_______________________
(3)調查中發(fā)現一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經調查其家族系譜圖如下:
①III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。
②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB
A. 染色體數目檢測 B. 基因檢測 C. 性別檢測 D. 無需進行上述檢測
(4)當地人群中約2500人中有一個白化病患者,現在有一個表現型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當地一個無親緣關系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率為_________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方,請結合所學知識,回答下列相關問題。
成分 | 含量 |
蛋白胨 | 10.Og |
乳糖 | 5.Og |
蔗糖 | 5.0g |
K2HPO4 | 2.Og |
顯色劑(伊紅美藍) | 0.2g |
瓊脂 | 12.Og |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到lOOOmL |
(1)根據用途劃分,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細菌,需對培養(yǎng)基作出的最關鍵的調整是______________________,若還需鑒定分解尿素的細菌,需做出的調整是___________。
(2)從培養(yǎng)基的成分上看,大腸桿菌的同化類型為___________。該培養(yǎng)基是否能分離篩選出大腸桿菌?為什么?____________________________________________。
(3)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是___________,用紫外線可對空氣進行滅菌的原因是_______________________________________________________。
(4)某同學嘗試純化大腸桿菌,其中一個平板就可以養(yǎng)護的聚落分布如上圖,推測該同學接種時可能的操作失誤是_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體肌肉細胞厭氧呼吸的敘述中,正確的是( )
A.會有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水
B.葡萄糖分解產生酒精和二氧化碳
C.產物在肌肉細胞中再生成葡萄糖
D.全過程都在細胞溶膠中進行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況,下列敘述正確的是
A. 若X代表血糖,則a→b段出現的原因可能是肝糖原和肌糖原的分解
B. 若X代表抗利尿激素,則b→c段出現的原因是細胞外液滲透壓升高
C. 若X代表CO2,則b、d時刻位于下丘腦的呼吸中樞興奮度最高
D. 若X代表胰高血糖素,其含量變化與神經-體液調節(jié)有關
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