【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為ａ、ｂ、ｃ、ｄ 四組。將ａ、ｂ 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從ｃ、ｄ 兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所

示分別接入ａ、ｂ 兩組胚芽鞘被切除的位置，得到ａ′、ｂ′兩組胚芽鞘。然后用單側光照射，發(fā)現(xiàn)ａ′組胚芽鞘向光彎曲生長，ｂ′組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（ ）

Ａ．ｃ 組尖端能合成生長素，ｄ 組尖端不能

Ｂ．ａ′組尖端能合成生長素，ｂ′組尖端不能

Ｃ．ｃ 組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，ｄ 組尖端的生長素不能

Ｄ．ａ′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，ｂ′組尖端的生長素不能

【答案】 D

【解析】 c組和d組尖端都能合成生長素，本試驗沒有用到c組和d組尖端，故A錯誤；a′組和b′組尖端都能合成生長素，故B錯誤實驗過程未用到c組和d組尖端，故C錯誤;由于生長素在胚芽鞘中的運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能，導致a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘不生長也不彎曲，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳病．該病主要原因是腎小管對胱氨酸、賴氨酸、精氨酸、鳥氨酸的重吸收發(fā)生障礙．某同學對一個胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進行調查后，記錄如下（空格中“＋”代表胱氨酸尿癥患者，“－”代表正常），下列敘述錯誤的是（ ）

A．該患病女性的父母生出男孩正常的概率是1／8

B．這個家族中外祖父和母親基因型相同的概率是1

C．分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病

D．治療胱氨酸尿癥可用藥物增加腎小管對氨基酸的敏感性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下例說法錯誤的是（ ）

A. a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側重促進生長，b側重促進發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a、e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是

A．獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌入侵

B．高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢

C．劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

D．稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌

B．轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關原生質層的下列敘述中，正確的是（ ）

A．去掉細胞壁的植物裸露細胞是原生質層

B．原生質層包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質

C．原生質層包括細胞膜、細胞質及細胞核

D．組成原生質層的主要生命物質是蛋白質和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確敘述是（ ）

A．重氮化→酸化→顯色→比色

B．重氮化→酸化→比色→顯色

C．酸化→重氮化→顯色→比色

D．酸化→重氮化→比色→顯色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①可在體內儲存

②在體內可相互轉化

③分解后能釋放能量

④能生成水、CO2和尿素．

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭，有人于石頭不同距離處，調查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結果如圖．下列敘述錯誤的是

A．蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險越大

B．距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素

C．草地上放置適量石頭，有利于能量流向對人類有益的部分

D．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇

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