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【題目】酶的固定化是20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術?蒲腥藛T用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數量。如圖甲、乙、丙為部分研究結果。下列有關敘述中,不正確的是( 。

A. 由甲圖可知,固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強

B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好

C. 由丙圖可知,固定化酶一般可重復使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降

D. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

【答案】D

【解析】

本題以圖文結合為情境,考查學生對制備和應用固定化酶的相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

由甲圖可知,當溫度變化時,游離酶的酶活力比固定化酶變化明顯,說明固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強,A正確;乙圖曲線表明:濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時的酶活力最高,B正確;丙圖顯示:固定化酶的活力隨使用次數的增多而下降,且在使用3次以后,若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降,C正確;固定化酶的優(yōu)點是:不溶于水,易于產物分離,可反復使用,能連續(xù)化生產且穩(wěn)定性好,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑥二個新品種的過程,Ⅰ—Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,分析回答:

(1)圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④的育種原理是___________。

(2)圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④的育種方法的優(yōu)點是_________________________________。

(3)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用秋水仙素處理,其中Ⅳ過程的處理對象為___________,Ⅴ過程獲得的農作物為___________倍體。

(4)在微生物育種方面,人們利用___________育種,培育出青霉素產量很高的青霉菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內的多糖包括淀粉和纖維素,它們水解后的單體分別是(
A.葡萄糖、葡萄糖
B.葡萄糖、果糖
C.果糖、葡萄糖
D.果糖、果糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產排放的有毒污染物質,自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關敘述錯誤的是( )

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B. 如果要測定②中活細菌數量,常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入苯酚作為唯一碳源

D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進行消毒處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學設計的釀制蘋果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖。下列相關分析正確的是( 。

A. ①過程要清洗滅菌以減少雜菌的污染

B. ②過程加入蛋白酶可以提高蘋果的出汁率

C. ③過積發(fā)酵瓶中留1/3的空間可防止發(fā)酵時培養(yǎng)液溢出

D. ④過程需要關閉發(fā)酵裝置的充氣口并適當提高溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示由不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A.若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B.存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則可能是脂肪

C.主要在人體肝臟和肌肉內合成,則最可能是糖原

D.為生物大分子,則其徹底水解的產物有4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是(  )

A.觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序為:轉動轉換器調節(jié)光圈移動裝片轉動細準焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10

D.若丙圖觀察到的細胞位于乙圖右上方的細胞,從圖中乙轉為丙時,應向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用,其中a b d e代表小分子,A B E F代表不同的生物大分子,請據圖回答下列問題:

1)物質a表示 ,其在原核細胞中共有 種。

2)若E是動物細胞中的儲能物質,則E ,其在人體中主要分布于 細胞。

3)物質d 。物質F ,在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能物質,從進化的角度這是經過長期自然選擇的結果。

4)物質b的名稱 ,圖中的?是指 元素。若某種B分子由nb(平均相對分子質量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為 。

5)下圖是某物質的部分結構示意圖,請補充完整。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生物中,不具備細胞結構的是(

A.大腸桿菌B.煙草花葉病毒C.衣藻D.薺菜

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