【題目】圖1是某遺傳病家系的系譜圖。用與該遺傳病相關(guān)的正常基因和致病基因制成探針對家系中1、2、4、5號四個個體分別進行基因檢測,結(jié)果如圖2,但是編號被損毀了。下列分析錯誤的是

A. 由圖2結(jié)果可知,該病遺傳方式為伴X隱性遺傳病

B. 為確定哪一個雜交條帶代表致病基因,可以再對6號進行檢測

C. 9號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3

D. 9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/4

【答案】C

【解析】1顯示:1號和2號均正常,其兒子4號為患者,據(jù)此可判斷該病是隱性遺傳病,假設(shè)為常染色體隱性遺傳病,正常基因為F,致病基因為f,則1號、2號應(yīng)對應(yīng)圖2中的b、d,均為Ff,4號則為ff,5號參照圖2,應(yīng)為FF,但8號為ff,則推導(dǎo)錯誤,因此該病是伴X隱性遺傳病,A正確。6號個體的基因型為XfY,對他進行基因檢測,出現(xiàn)哪條雜交帶,說明這條雜交帶為致病基因,,B正確。3號、9號均為男性正常,其個體的基因型均為XFY,相同的概率為1,C錯誤。9號個體XFY與該遺傳病致病基因攜帶者XFXf結(jié)婚,孩子患病的概率為1/4XfY,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某胃腸痙攣患者在炎熱的環(huán)境中服用阿托品后,出現(xiàn)發(fā)熱的副作用,將其轉(zhuǎn)移到?jīng)鏊沫h(huán)境后,未做其他處理,體溫恢復(fù)正常。該患者發(fā)熱的原因最可能是

A. 興奮傳導(dǎo)過程異常 B. 發(fā)汗功能障礙

C. 冷覺感受器功能異常 D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,3號個體為純合子。下列判斷不正確的是

A. 該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

B. 7號與8號再生一個男孩,基因型與11號相同概率是5/9

C. 11號個體與該病基因攜帶者結(jié)婚,所生男孩患該病的概率是1/8

D. 正常情況下,11號與3號、8號個體的線粒體DNA序列相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機體的調(diào)節(jié),但外界環(huán)境也會影響穩(wěn)態(tài),除哪項外,下列事實都支持這一觀點(

A. 夏天長期呆在空調(diào)房間容易引起空調(diào)病

B. 有人到青藏高原后會頭疼乏力、血壓升高

C. 一人屏息段時間后,呼吸運動會明顯加強

D. 長期處于高溫環(huán)境可能會引起中暑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進糖原的分解

B. 胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源

C. 血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)

D. 肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要的器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明( )

A. 病毒中有DNA,但無蛋白質(zhì)B. 細菌中有DNA,但無蛋白質(zhì)

C. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNAD. 遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大田的邊緣和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )

A. 基因重組引起性狀分離

B. 環(huán)境差異引起性狀變異

C. 隱性基因突變?yōu)轱@性基因

D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是( 。

A. 生態(tài)系統(tǒng)所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C. 能量流動不循環(huán)

D. 能量流動傳遞效率大約是10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答:

(1)在10min時,葉肉細胞產(chǎn)生[H]ATP的細胞器是____________________。

(2)B點時,葉片的光合作用速率________(填大于”、“小于等于)呼吸作用速率。A點以后的短時間內(nèi),葉片細胞內(nèi)C5的量將___________

(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________________。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_______________________________。

(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。

(5)同一小麥植株的底部老葉呼吸作用強度比頂部幼葉,其內(nèi)部原因可能是______________

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